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Enviado por antanteus • 9 de Diciembre de 2012 • Informe • 381 Palabras (2 Páginas) • 368 Visitas
La película me pareció muy positiva puesto que el entrenador los motivaba y exigía los mejores resultados en cuanto a la disciplina, intelectual y deportivamente. Al definir un objetivo individual para cada jugador les daba a conocer lo importante que no es solo es ganar sino que también es trabajar en equipo con estrategia ,respeto y calidad de vida. Su estrategia consisitia en tomar lo que mas querían y lo implementaran en un MOTIVACIÓN ORGANIZACIONAL ejecutada en el juego como era tomar como los nombres de sus hermanas como incentivo emocional y asi no limitar su condición física ni intelectual .
LIDERAZGO
En la película el entrenador toma su rol como líder y así impone sus normas el cual colocara en juego su autoridad , siendo imparcial ante la junta de padres y los directivos mismos mantiene sus objetivos firmes ante todo con tal de que sus jugadores cumplieran con sus objetivos y metas , se debe tener en cuenta que un buen liderazgo se obtiene con un buen ejemplo y objetivos que mejoren porcentualmente un grupo sea en la vida cotidiana o en el sistema organizacional de una empresa.
ESTRATEGIA
El entrenador al dirigir al equipo plantea un sistema de metas para el cual el jugador que las cumpliera podría jugar en el equipo y asi promocionarlos para una vida llena de triunfos educativos y de deporte , enlas mejores universidades del país .
ESTRATEGIAS:
Para poder ganar más partidos, aumentar el rendimiento del equipo.
* Formar un equipo y trabajar como equipo
* Mejorar las habilidades de deportistas.
* Darles perspectivas a los jugadores de cómo ser mejores tanto como deportistas como personas
* Cambiar sus viejos hábitos de jugar no como un equipo, viejos hábitos de estudios, de compañerismos viejos hábitos personales.
ENSEÑANZA ADMINISTRATIVA
Es evidente que la competencia principal de un líder es la gestión de conflictos.
Al igual que en la película, organizaciones y sistema social (léase "gente") se componen de personas con características de personalidad, historia de vida, los deseos y expectativas. Es fácil entender el origen del conflicto. El truco consiste en administrar. De todos modos el líder / coach está siempre dispuesto a escuchar, identificar los elementos de conflicto / competencia exige el "empate" (ganar-ganar entre las partes)
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