ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

GESTIÓN Y LIDERAZGO ORGANIZACIONAL


Enviado por   •  19 de Octubre de 2021  •  Apuntes  •  405 Palabras (2 Páginas)  •  122 Visitas

Página 1 de 2

                                 [pic 1]

GUIA PARA APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS - ABP

“Asignatura GESTIÓN ESTRATÉGICA Y LIDERAZGO ORGANIZACIONAL”

Unidad 3:

Implementación y Control Estratégico

Producto No. 3

Fecha de entrega: En la tutoría 12

[JACQUELINE SANTAMARÍA VALBUENA]
[Ingeniera Industrial]
[jsantaval@hotmail.com]

Actualización: [Noviembre de 2014]

1. PRESENTACIÓN

Este producto consiste en que cada Cipas (3 a 4 estudiantes) de manera autónoma, guiados por el tutor y soportados por los temas desarrollados en las tutorías, debe encontrar la respuesta o solución a un problema de forma que al conseguir resolverlo correctamente, suponga que los estudiantes que integran el Cipas, tuvieron que investigar, comprender, integrar y aplicar los conceptos básicos del contenido de la presente unidad. De esta manera, se construye conocimiento y se trabaja colaborativamente.

Para el desarrollo de este producto, es importante realizar las actividades que se encuentran descritas en la Unidad 3 del Guión de Aprendizaje, con el objeto de garantizar su preparación y evidenciar la claridad y apropiación de los temas.  

2. PASOS y ESTRUCTURA

A continuación se explicarán los pasos que se deben llevar a cabo para el desarrollo del ABP, a partir de una situación empresarial y organizacional (regional, nacional o internacional) proporcionado por el tutor:

DEFINIR ESCENARIO:

  • Analizar las condiciones del problema (escenario).
  • Dentro de cada Cipas, discutir el escenario del problema.
  • Verificar la comprensión e interpretación correcta del planteamiento.

DEFINIR PROBLEMA:

  • El problema debe motivar el trabajo de los estudiantes. La situación problémica debe ser planteada por los estudiantes.

DEFINIR HIPÓTESIS:

  • Entre los 3 ó 4 estudiantes que conforman el Cipas, hacer una lista de hipótesis, ideas o sugerencias (lluvia de ideas).

DEFINIR LO CONOCIDO:

  • Determinar qué es lo que se sabe (en términos conceptuales y temáticos vistos en la Unidad 3)
  • Añadir los conocimientos aportados por todos los estudiantes que conforman el Cipas.
  • Mediante un mapa conceptual sencillo, esquematizar lo que se conoce y que sea pertinente con la solución del problema.

DEFINIR LO DESCONOCIDO:

  • Determinar qué es lo que no se sabe o no se conoce de la situación organizacional.
  • Preparar una lista de preguntas que deben ser respondidas para resolver el problema.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

  • Plantear el problema
  • Definir lo que el Cipas está tratando de resolver.

3. PRESENTACIÓN DE LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA  

Finalmente el Cipas debe preparar un reporte de hallazgos y presentar recomendaciones, predicciones o soluciones, relacionadas con la implementación y control de la estrategia en le empresa u organización.

4. REFERENCIAS Y DEMÁS FUENTES DE INFORMACIÓN

Es indispensable que en la parte final del documento, se relacionen las fuentes y referencias bibliográficas consultadas.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (3 Kb) pdf (105 Kb) docx (214 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com