GUIA INSTRUCCIONAL DE TRABAJO SEGUNDA UNIDAD

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE NEGOCIOS

CORRDINACION DE ADMINISTRACION Y FINANZAS

LICENCIATURA ADMINISTRACION DE EMPRESAS VIRTUAL

ASIGNATURA: CONTABILIDAD FINANCIERA I

PROFESOR:

LIC. OSCAR ARMANDO MELGAR.

TEMA: GUIA INSTRUCCIONAL DE TRABAJO SEGUNDA UNIDAD

SECCIÓN:

01

INTEGRANTES:

• NELSON ARMANDO ALVARADO LOPEZ Nº 02-2911-1997

• ELVIN MARCELINO CRUZ ROMERO Nº 03-6230-2014

• KATHERINE ISABEL DIAZ DE CRUZ Nº 03-6229-2014

• MARIA ROSA AGUILAR DE RODRIGUEZ Nº 02-1093-2014

SAN SALVADOR, 12 DE OCTUBRE DEL 2014

ÍNDICE

Pagina

1. Portada----------------------------------------------------------------------------------------- 1

2. Índice --------------------------------------------------------------------------------------- 2

3. Introducción ----------------------------------------------------------------------------------- 3

4. Objetivos ------------------------------------------------------------------------------------ 4

5. Indicaciones ----------------------------------------------------------------------------------- 5

6. Desarrollo de interrogantes ------------------------------------------------------------- 6-18

7. Conclusión ----------------------------------------------------------------------------------- 19

8. Bibliografía ---------------------------------------------------------------------------------- 20

INTRODUCCIÓN

Para que una empresa surja y tenga éxito, es por medio de La contabilidad que se ejerza en dicha entidad. Así mismo, todo empresario individual así como las sociedades mercantiles deberán llevar una contabilidad ordenada, adecuada a la actividad de su empresa, la cual permita un seguimiento cronológico de todas sus operaciones mercantiles; así como la elaboración periódica de inventarios, balances y estados financieros. Los libros contables van a tomar una función de vital importancia en la empresa, puesto que en ellos es donde se van a registrar todas las actividades mercantiles que se realicen, de forma clara, ordenada y precisa.

Los libros y registros constituyen las herramientas fundamentales para obtener información, evaluar la eficiencia y desempeño de las diversas áreas y cumplir adecuadamente sus obligaciones. Así, en función a la información anotada en los libros y registros se elaboran los Estados Financieros, permitiendo cubrir las necesidades comunes de información de una amplia gama de usuarios.

En efecto, dado que en ellos se anotan las operaciones realizadas por los contribuyentes, se proporciona a la Administración Tributaria evidencia documentaria constituyéndose también en una herramienta al momento de realizar sus laborares de fiscalización y verificación

OBJETIVOS

 Comprender la importancia de la contabilidad de una empresa y aplicar los procesos indicados por los reglamentos y normas establecidas.

 Conocer los diferentes libros y su orden además realizar las principales partidas contables aplicando los procedimientos y códigos establecidos en contabilidad.

 Clasificar y diferenciar cada libro de contabilidad y su función de acuerdo a las actividades generadas por la empresa, registrando las entradas y salidas financieras.

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE NEGOCIOS

COORDINACION DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

ASIGNATURA: CONTABILIDAD FINANCIERA I

DOCENTE: LIC. OSCAR ARMANDO MELGAR

EVALUACION: TERCERA GUIA INSTRUCCIONAL SECCION: 01

AULA: VIRTUAL

CICLO: 02-2014 CONTROL DE LECTURA

(0%)

INSTRUCTORIA

(0%) INVESTIGACION DE CAMPO

(50%) EXAMEN PARCIAL (50%)

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

CARNET: FECHA:

NOTA OBTENIDA:

UNIDAD DE APRENDIZAJE 3: LOS REGISTROS CONTABLES.

COMPETENCIAS.

• Registrar, clasificar y ordenar las diferentes transacciones relativas a las operaciones e costeo, acumulación y control de bienes y servicios, en base a NIIF completas y NIIF para PYMES.

• Verificar si cumple con las leyes tributarias relacionadas a los Económicos y contable.

ELEMENTOS DE COMPETENCIAS:

• Realizar partidas en el libro diario.

• Mayorizar paridas de diario en el libro mayor.

• Establecer saldos de cada una de las cuentas.

• Analizar problemas

• Resolver problemas

VALORES INSTITUCIONALES:

• Compromiso agresivo (responsabilidad)

• Integridad

• Responsabilidad y pensamiento positivo.

GUÍA INSTRUCCIONAL 3.

OBJETIVO EDUCATIVO:

Qué el estudiante sea capaz de identificar aplicar la teoría de la partida doble.

Qué el estudiante sea capaz de aplicar las reglas del cargo y del abono.

Qué el estudiante sea capaz de registrar operaciones contables.

INDICACIONES.

El estudiante debe responder de manera correcta cada una de las siguientes interrogantes.

1. Defina el término registros contables.

Son libros donde se asientan el efecto de sucesos, operaciones y cambios que ocurren y afectan al negocio monetariamente, con la finalidad de cumplir las obligaciones que impone el marco legal a este respecto, plasmando asimismo la situación económica y financiera de la empresa.

2. ¿Por qué se considera que los registros contables son la memoria de la dirección?

Convirtiéndose en la memoria de la dirección, debido a que conservan los hechos y las cifras poniéndose por escrito para un uso futuro.

3. Anote tres condiciones fundamentales para clasificar los registros de contabilidad.

Del límite mínimo de análisis y el límite máximo de síntesis a que se pretende llegar.

•La necesidad de establecer medios de control que ofrezcan la seguridad de que la síntesis de los hechos es la consecuencia del análisis de los mismos y que existe coincidencia numérica entre ambos.

•De los códigos, leyes y reglamentos que todo comerciante individual

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