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Gestion De Calidad


Enviado por   •  21 de Julio de 2011  •  455 Palabras (2 Páginas)  •  661 Visitas

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estionar la calidad, es la norma ISO 9001

También existen normas específicas para determinados sectores o actividades, por ejemplo la norma ISO/IEC 17025:2005 que aplica para el diseño de un sistema de gestión de la calidad en Laboratorios.

En ocasiones, dependiendo del tipo de empresa y de la complejidad de su sistema de gestión, se utiliza un sistema integrado para la gestión de la calidad, el medio ambiente (según norma ISO 14001) y la seguridad, (según norma OHSAS 18000).

Cabe destacar a manera de resumen que los 3 pilares básicos en los que se basa un buen sistema de gestión de la calidad son:

• Planificación de la gestión de calidad.

• Control de la gestión de calidad.

• Mejora continua de la gestión de calidad.

BSI España

BSI, cuyas siglas corresponden a British Standards Institution, es una multinacional cuyo origen se basa en la creación de normas para la estandarización de procesos. BSI es un organismo colaborador de ISO y proveedor de estas normas, son destacables la ISO 9001, ISO 14001 e ISO 27001. Entre sus actividades principales se incluyen la certificación, auditoría y formación en las normas.

la taxonomía de Bloom - aprendizaje de dominios de

Benjamin Bloom's Taxonomy of Learning Domains - Cognitive, Affective, Psychomotor Domains - design and evaluation toolkit for training and learning Taxonomía de Benjamín Bloom de dominios de aprendizaje - cognoscitivo, afectivo, psicomotor Dominios - Diseño y kit de herramientas de evaluación para la formación y el aprendizaje de

Bloom's Taxonomy, (in full: 'Bloom's Taxonomy of Learning Domains', or strictly speaking: Bloom's 'Taxonomy Of Educational Objectives') was initially (the first part) published in 1956 under the leadership of American academic and educational expert Dr Benjamin S Bloom. Taxonomía de Bloom, (en su totalidad: "Taxonomía de los dominios de aprendizaje, o en sentido estricto: la taxonomía de Bloom" de objetivos educativos &q

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uot;) fue inicialmente (primera parte), publicado en 1956 bajo el liderazgo de América experto académico y educativo Dr. Benjamín Bloom S . 'Bloom's Taxonomy' was originally created in and for an academic context, (the development commencing in 1948), when Benjamin Bloom chaired a committee of educational psychologists, based in American education, whose aim was to develop a system of categories of learning behaviour to assist in the design and assessment of educational learning. Bloom's Taxonomy has since been expanded over many years by Bloom and other contributors (notably Anderson and Krathwhol as recently as 2001, whose

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