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Enviado por Dayro12 • 10 de Agosto de 2013 • 239 Palabras (1 Páginas) • 262 Visitas
La asignatura de constitución política o carta magna, es la norma suprema, escrita, de un Estado soberano u organización, establecida o aceptada para regir en un país. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del Estado (poderes que, en los países occidentales modernos, se definen como poder legislativo, ejecutivo y judicial) y de estos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes se asientan.
Este conjunto de normas busca garantizar al pueblo sus derechos y libertades.
Es así, que con la ley fundamental el estudiante desarrollaría las competencias ciudadanas y los conocimientos, las habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente. El conocimiento sobre los mecanismos constitucionales para proteger los derechos fundamentales, como la tutela, es fundamental para participar democráticamente y para hacer que nuestros derechos sean respetados.
La capacidad para imaginar distintas alternativas creativas de solución es una competencia cognitiva para poder resolver pacíficamente conflictos entre personas o entre grupos. El reconocimiento y manejo de las emociones propias es una competencia emocional fundamental para relacionarse pacíficamente con los demás.
De igual manera con la constitución el estudiante tiene l a capacidad investigadora sobre temas jurídico-políticos, llevar a la práctica los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo del curso, y comprobar la utilidad práctica de las sesiones teóricas.
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