IMPUESTOS 1 Y CÁLCULO DE NOMINA

Número y nombre del Plantel: Cobaev 11

Grupo: 503

Asignatura: Capacitación para el Trabajo en Contabilidad

Semestre: Quinto

Periodo de evaluación: Tercero

Módulo: III. Impuestos I y Cálculo de nómina

Submódulo: 1. Impuestos I

Rúbrica Analítica de Heteroevaluación: Cartografía conceptual de la Ley de Ingresos y el Presupuesto de Egresos de la Federación.

Porcentaje asignado a la evidencia: 18%

Instrucciones: Revisa los criterios a evaluar y verifica que el producto cumpla con ellos para alcanzar el porcentaje esperado.

Nombre del alumno (a): Desireé Hernández Torres

Indicadores

Niveles de desempeño

Porcentaje obtenido

Excelente

Bueno

Insuficiente

Concepto de estudio

Ubica el concepto “Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos de la Federación” en el centro y lo relaciona de forma congruente con una imagen.

Ubica el concepto “Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos de la Federación” en el centro, sin embargo, no se relaciona o no presenta la imagen.

No ubica el concepto “Ley de Ingresos y Presupuesto de Egresos de la Federación” en el centro y no tiene imagen.

Ponderación

1

0.50

0.25

Ejes de análisis

Describe de manera coherente la relación y pertinencia entre cada uno de los ocho ejes del concepto de estudio.

Describe de manera coherente la relación y pertinencia entre la mayoría de los ejes del concepto de estudio.

Describe de manera coherente la relación y pertinencia entre pocos ejes del concepto de estudio.

Ponderación

8

5

3

Imágenes representativas

Ilustra con imágenes representativas los ocho ejes de la cartografía conceptual.

Ilustra con imágenes representativas siete o seis ejes de la cartografía conceptual.

Ilustra con imágenes representativas cinco o menos ejes de la cartografía conceptual.

Ponderación

3

2

1

Organización de la información

Establece de forma organizada la información y aprovecha adecuadamente los espacios, siguiendo una estructura.

Establece de forma organizada la mayor parte de la información y aprovecha adecuadamente los espacios, siguiendo una estructura.

Establece con poca organización la información y sin una distribución.

3

2

1

Fuentes de consulta

Cita tres o más fuentes de consulta pertinentes.

Cita dos fuentes de consulta pertinentes.

Cita una fuente de consulta pertinente.

Ponderación

2

1

0.50

Ortografía, puntuación y gramática

No presenta errores ortográficos, de puntuación o gramaticales.

Presenta de uno a cuatro errores ortográficos, de puntuación o gramaticales (no cuentan los errores repetidos).

Presenta cinco o más errores ortográficos, de puntuación o gramaticales (no cuentan los errores repetidos).

1

0.50

0.25

Puntaje total