Introducción a la administración.

1. Analiza la situación y describe los aspectos positivos y negativos de las dos posibles alternativas de solución que tiene la Lic. Martínez

Opción 1: Cumplir con la directriz del corporativo y llegar al ahorro esperado.

Positivo:

•        Hacer más con menos.

•        Seguimiento al objetivo del corporativo.

•        Tener un ahorro en costos de inversión.

•        Recuperar la inversión en poco tiempo.

Negativo:

•        Maestros no conformes o no preparados debido al salario no competitivo.

•        Rotación de personal.

•        No hay crecimiento a largo plazo.

•        Sacrificar el nivel educativo.

•        No tener renombre por nivel académico.

•        Espacios no acordes a las necesidades de los estudiantes.

•        Poco atractivo el ingresar a la institución.

•        Al no destacar académicamente verse afectada la imagen del corporativo.

Opción 2: No modificar su propuesta para asegurar los resultados esperados.

Positivo:

•        Profesores contentos y cómodos en su trabajo (con su salario y prestaciones).

•        Mejor calidad educativa.

•        Con los empleados cómodos se tiene mayor facilidad para implementar una cultura dentro de la institución y así mismo tener un crecimiento importante en los siguientes años. (Fernandez, 1997)

•        Dar prestigio a la institución.

•        Buena infraestructura.

•        Buena imagen institucional y corporativa.

•        Mayor captación de alumnos gracias al buen nivel académico e instalaciones

•        Con un mejor nivel educativo y de infraestructura la colegiatura podría ser más costosa y así recuperar de manera más ágil la inversión.  

•        Ser de las mejores escuelas de la ciudad.

Negativo:

•        Gran inversión para el proyecto.

•        Recuperación de inversión a largo plazo.

•        Ignorar la directriz principal del proyecto (ahorro).  

1. Aplica el proceso de toma de decisiones no lineal  para ayudar a la Lic. Martínez a tomar la mejor decisión

Se aplicaran los primeros seis pasos en el proceso de toma de decisiones expuesto por Robbins fundamentados en el estilo de pensamiento no lineal que se sustenta con información interna de la persona tales como la intuición y las sensaciones personales. (Robbins, 2009)

• Identificación de un problema: ¿Educar bien o ser rentables?
• Identificación de los criterios de decisión:

• Buen nivel educativo.
• Buenas instalaciones.
• Economizar.
• Pronta recuperación de inversión.

• Ponderación de criterios:

• Buen nivel educativo…….. 10
• Economizar…….. 9
• Buenas instalaciones…….. 8
• Pronta recuperación de inversión…….. 7

• Desarrollo de alternativas:

1. Tomar como prioridad el nivel educativo y tener buenas instalaciones fundamentando a los directivos las ganancias que podrían lograrse a largo plazo.
2. Hacer la suma entre economizar y tener una pronta recuperación de la inversión.
3. Crear un plan a largo plazo en donde se comience con los recursos disponibles pero con visión de crecimiento de nivel educativo y mejores instalaciones en los próximos años, en el cual se estará implementando poco a poco a cómo vaya regresando la inversión.

• Análisis de alternativas:

1. Dentro de la alternativa número uno se logra mayor puntaje al retomar el buen nivel educativo y las instalaciones optimas, pero teniendo como desventaja el desviarse de los estándares del corporativo al no economizar, siendo bastante probable que se rechace la propuesta.
2. En la segunda alternativa se busca economizar y un retorno rápido de la inversión siguiendo con el estándar del corporativo pero tomando el riesgo de por ser poco competitiva y no invertir en un buen nivel académico e infraestructura se vea degradada la institución educativa y tener una imagen de mediocridad tanto la escuela como el corporativo.
3. Al tomar la tercera alternativa se puede lograr los dos objetivos pero a largo plazo, corriendo el riesgo que en ese plazo se pierda la idea del porque se tomó esta alternativa y así mismo manchar el nombre de la institución mientras se está buscando un buen posicionamiento.

• Selección de una alternativa:

Tercera Alternativa.

1. Teniendo en cuenta el análisis anterior, ¿cuál sería tu recomendación para la Lic. Martínez? Justifica tu respuesta.

Le recomendaría a la Lic. Martínez aplicar la tercera alternativa para que con los recursos económicos que provee el corporativo se le pueda sacar el máximo provecho educativo y no descartar el plan de educación de calidad e instalaciones de primera aplazándolo en los años siguientes con un desarrollo paulatino para llegar al status deseado.  Así que la Lic. Martínez deberá presentar un plan de desarrollo considerando un supuesto de flujo de recuperación de inversión y las prioridades a desarrollar según el plan.  

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