LA EDUCACIÓN UN MEDIO DE OPORTUNIDADES?

¿LA EDUCACIÓN UN MEDIO DE OPORTUNIDADES?

Autor: JESSICA CÁRDENAS CAMACHO

-Estudiante de media técnica grado UNDECIMO-2013-

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA TAURAMENA CASANARE

Todos tenemos grandes expectativas con respecto a la modernización de la educación media y el transito a la educación terciaria, pero, lo que no tenemos claro es lo que la realidad muestra en cuanto a la educación, y lo que estamos a punto de enfrentar desde el momento en el que los estudiantes egresan de cualquier institución que brinda un servicio de formación para el trabajo, puesto que junto con las ilusiones y los sueños que nos ha vendido el gobierno para que tengamos las competencias necesarias para desempeñarnos al ingresar a un centro de formación tecnológica, superior o simplemente a buscar un trabajo, encontramos obstáculos que impiden que tengamos OPORTUNIDADES ya que las posibilidades económicas o la experiencia no permiten un proyecto de vida planteado desde las aulas escolares, frente a las exigencias que la misma sociedad ha impuesto como reglas.

Otro de los aspectos que debe mirarse con detenimiento, es la calidad de educación que ofrecen las instituciones de enseñanza de la media, puesto que las diferencias que existen en los conocimientos que se allí enseñan es grande, formando una brecha entre las instituciones públicas y privadas, y en especial los colegios que se encuentran en los corregimientos más apartados de las grandes ciudades.

Pero, comencemos por explicar lo que genera un mayor problema a los jóvenes en su educación, lo cual es, la enseñanza que se imparte en los colegios pues lamentablemente no es igual en todas las instituciones, ya que se ve reflejado en las pruebas que realizan en el último grado (11º), donde las instituciones de las ciudades y de colegios privados obtiene los mejores promedios ya que éstos enfocan y refuerzan las asignaturas para que al momento de que realicen la prueba de estado, ya sea para aspirar a un cupo en alguna universidad pública o simplemente para acceder a un trabajo tengan los más altos puntajes.

Es necesario evidenciar los comentarios que nos hacemos mis compañeros y yo, respecto a los conocimientos que les enseñaron, pues sentimos que no fueron los adecuados o suficientes para enfrentarnos a la vida universitaria, porque cuando ya se ha ingresado ocurre que los jóvenes que vienen de sectores alejados de las ciudades, usualmente, en el primer semestre quedan nivelando, teniendo en cuenta que los conocimientos que se traían supuestamente, debíamos haberlos visto en el colegio, pues como consecuencia muchos de estos jóvenes se retiran o pierden el cupo sin haber comenzado bien su carrera, porque les da demasiado duro y no resisten el trajín de las asignaturas.

Por lo anterior, es que su segunda opción se divide en dos:-conseguir un trabajo o realizar alguna técnica o curso complementario en el Sena; pues es la única entidad que les ayuda a conseguir un trabajo con mejores expectativas; pero, todos desafortunadamente se van por la primera opción, ya que deben rebuscarse el sustento diario, y aquellos jóvenes que están dispuestos a superarse no lo logran por falta de oportunidades.

Ahora bien, veamos cómo por parte de las instituciones educativas y el Sena se han realizado convenios que permiten que estudiantes de los grados superiores puedan titularse y capacitarse en alguna especialidad, hasta este punto todo es factible. pues es un apoyo indispensable para que todo estudiante o joven pueda acceder a un trabajo de acuerdo a las capacidades que adquirió y no convertirse en un simple obrero o muchacha del servicio, que aunque son dignos de su trabajo no son el perfil al cual se prepararon.

Sin embargo, un gigantesco inconveniente surge al momento de que se culmina la etapa de estudio, ya sea

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