LA MOVILIDAD ECONÒMICA Y LA CLASE MEDIA: CONCEPTOS Y MEDIDAS

TALLER Nº 1

LECTOESCRITURA

1. MAPA CONCEPTUAL

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1. RESUMEN

LA MOVILIDAD ECONÒMICA Y LA CLASE MEDIA: CONCEPTOS Y MEDIDAS

La movilidad influye tanto en la economía, como en la política. Económicamente, es influyente en los vectores de ingreso, mientras en lo político en los cambios de clase y la configuración laboral. Dichos vectores tienen dos dominios, los cuales son: intrageneracional e intergeneracional. El primero se refiere a los ingresos de mismos individuos, mientras el segundo dominio hace referencia a los ingresos de generaciones enteras. Por otra parte, la movilidad también es considerada como una consecuencia de la distribución equitativa de las oportunidades económicas. Cabe resaltar, que en esta ocasión, la movilidad será tratada desde el punto de vista de los economistas, es decir, en términos de vectores de ingreso o medidas de bienestar, debido a que la movilidad social y económica es un componente del desarrollo económico.

A partir de la taxonomía de Fields (2000), se pueden identificar tres conceptos de movilidad: Como movimiento, independencia del origen e igualizadora de los ingresos a largo plazo. El primer concepto considera que entre más movimiento haya en una sociedad, más móvil será; a su vez, este concepto da pie a cuatro subconceptos: Movimiento direccional de los ingresos (alcance del movimiento neto en los ingresos individuales), movimiento no direccional de los ingresos (alcance del movimiento bruto de los ingresos), movimiento de participación (alcance de movimiento en ingresos relativos) y movimiento posicional (alcance de la reordenación de una distribución a otra). El segundo concepto sustenta que sé es más móvil cuando la posición inicial no es tan importante en la posición futura. Por último, el tercer concepto afirma que hay más movilidad cuando la desigualdad en los ingresos permanentes es menor que la desigualdad en cualquier momento concreto.

No es menos importante conceptualizar la clase media, que según Max Weber (1978) está fundamentada por tres conceptos principales: clase, que se refiere al aspecto económico; Estatus, concentrado en el estilo de vida y partido, relacionado con la idea de poder en las relaciones sociales. Además, es importante resaltar que la clase media está entre un umbral inferior, que es la clase baja y un umbral superior, es decir, la clase alta. Dicha clase social, está medida por cierto rango de ingresos, determinado de manera diferente según el autor y el lugar (junto con su grado de desarrollo). En el caso de América Latina, mediante la “Encuesta de cohesión social en América Latina”, se ha podido determinar cuántas personas (aproximadamente) pertenecen a cada clase, pero no se tiene establecido un único rango que mida los ingresos de la clase media, ya que cada país tiene su propio desarrollo.

Finalmente, a manera de conclusión, la movilidad económica, entendida mediante vectores cuantitativos de ingresos es la que permite que los individuos en una sociedad puedan ascender o descender de una clase social a otra, muchas veces desde el dominio intrageneracional o personal o también desde el intergeneracional, dado de generación en generación. Dicho movimiento de una clase social a otra puede estar medido por los ingresos netos o brutos, logrando determinar si se ha ascendido de clase, se ha quedado en la misma o se ha disminuido hasta la pobreza o vulnerabilidad. Estos datos permiten dar cuenta del grado de desarrollo de un país o continente, ya que, como se dijo anteriormente la movilidad social y económica contribuye al desarrollo económico.

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