La Economia

LAS NORMAS TÉCNICAS DE COMPETENCIA LABORAL EN LA

EDUCACIÓN

Como se mencionó anteriormente, las constantes transformaciones que se

están registrando en la organización del trabajo han provocado cambios

importantes respecto a los requerimientos de las empresas para contratar a sus

trabajadores. Con este propósito, desde hace algunos años grupos de

empresarios, sindicatos y maestros, representantes de los diferentes sectores

de la economía del país, se reunieron para definir las habilidades y

conocimientos mínimos que debería poseer un trabajador para desarrollarse

exitosamente en el mundo laboral. Estas habilidades y conocimientos

(calificaciones) se expresan en documentos denominados Normas Técnicas de

Competencia Laboral (NTCL).

Una NTCL está dividida en Unidades de competencia y éstas en Elementos de

competencia, de tal forma que un trabajador puede cumplir con los criterios que

se establecen en todas sus Unidades por lo que se dice que posee la

calificación completa, o cumplir sólo con algunas de estas Unidades.

Es claro que las escuelas deben formar a sus estudiantes para dar respuesta a

estas demandas, por ello, la Secretaría de Educación (SE) está llevando a

cabo un proyecto muy importante para transformar sus programas de estudios

denominada Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS) bajo la

modalidad de competencias: genéricas, disciplinares y profesionales,

considerando los requerimientos definidos en las NTCL. Tu escuela no es

ajena a este proceso y por esa razón está ofreciendo algunas capacitaciones

con el nuevo enfoque de competencias laborales.

La capacitación de administración que estás cursando se diseñó tomando

como referente la Norma de Competencia Laboral Institucional, esto quiere

decir que fue elaborada por especialistas del sector educativo y productivo.

Submódulo 1. Planear actividades y asignar recursos

Generalidades de la administración.

Concepto y características.

· Introducción

La presente guía de aprendizaje correspondiente al submodulo 1

contiene diversas actividades de conocimientos, desempeño, habilidades

y valores que permitirá al alumno obtener los elementos necesarios

para certificar en la norma correspondiente habilidades y

conocimientos (calificaciones) que se expresan en documentos

denominados Normas Técnicas de Competencia Laboral (NTCL).

· Concepto.

La administración se define como el proceso de diseñar y mantener un

ambiente en el que las personas trabajando en grupo alcance con eficiencia

metas seleccionadas. Esta se aplica a todo tipo de organizaciones bien sean

pequeñas o grandes empresas lucrativas y no lucrativas, a las industrias

manufactureras y a las de servicio.

Es la coordinación de todos los recursos a través del proceso de planeación,

dirección y control, a fin de lograr objetivos establecidos. HENRY SISK Y

MARIO SVERDLIK.

El proceso de trabajar con y a través de otras personas a fin de lograr los

objetivos de una organización formal. ROBERT F. BUCHELE.

Es la dirección de un organismo social y su efectividad en alcanzar sus

objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes. HAROLD

KOONTZ Y CYRIL O´DONNELL.

Es la dirección eficaz de las actividades y la colaboración de otras personas

para obtener determinados resultados. ISAAC GUZMAN VALDIVIA.

Consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno.

GEORGE R. TERRY.

La administración es la actividad por la cual se obtienen determinados

resultados a través del esfuerzo y la cooperación de otros. AMERICAN

MANAGEMENT ASSOCIATION.

Es una ciencia social que persigue la satisfacción de objetivos institucionales

por medio de una estructura y a través del esfuerzo humano coordinado. JOSE

A. FERNANDEZ ARENA.

Características.

Universalidad. El fenómeno administrativo se da donde quiera que existe un

organismo social, porque en él tiene siempre que existir coordinación

sistemática de medios. La administración se da por lo mismo en el estado, en

el ejército, en la empresa, en las instituciones educativas, en una sociedad

religiosa, etc. Y los elementos esenciales en todas esas clases de

administración serán los mismos, aunque lógicamente existan variantes

accidentales. Se puede decir que La administración es universal porque esta se

puede aplicar en todo tipo de organismo social y en todos los sistemas políticos

existentes.

Su especificidad. Aunque la administración va siempre acompañada de otros

fenómenos de índole distinta, el fenómeno administrativo es específico y

distinto a los que acompaña. Se puede ser un magnífico ingeniero de

producción y un pésimo administrador. La administración tiene características

específicas que no nos permite confundirla con otra ciencia o técnica. La

administración se auxilie de otras ciencias y técnicas, tiene características

propias que le proporcionan su carácter específico. es decir, no puede

confundirse con otras disciplinas.

Su unidad temporal. Aunque se distingan etapas, fases y elementos del

fenómeno administrativo, éste es único y, por lo mismo, en todo momento de la

vida de una empresa se están dando, en mayor o menor grado, todos o la

mayor parte de los elementos administrativos. Así, al hacer los planes, no por

eso se deja de mandar, de controlar, de organizar, etc.

Su unidad jerárquica. Todos cuantos tienen carácter de jefes en un organismo

social, participan en distintos grados y modalidades, de la misma administración. Así, en una empresa forman un solo cuerpo administrativo,

desde el gerente general, hasta el último mayordomo.

Valor instrumental. La administración es un medio para alcanzar un fin, es

decir, se utiliza en los organismos sociales para lograr en forma eficiente los

objetivos establecidos.

Amplitud de ejercicio. Se aplica en todos los niveles de un organismo formal,

por ejemplo, presidentes, gerentes, supervisores, ama de casa etc.

Interdisciplinariedad. La administración hace uso de los principios, procesos,

procedimientos y métodos de otras ciencias que están relacionadas con la

eficiencia en el trabajo. Esta relacionada con matemáticas,

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