La estrategia de aprendizaje
Enviado por wamba_wero • 21 de Marzo de 2015 • 663 Palabras (3 Páginas) • 202 Visitas
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
Escuela: ECACEN Programa: Administration De Empresas
Curso: Diagnóstico Empresarial Código: 102025
Guía Integrada de Actividades
Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso:
La estrategia de aprendizaje es el estudio de caso. “El estudio de caso es una técnica de aprendizaje en la que el sujeto se enfrenta a la descripción de una situación específica que
plantea un problema, que debe ser comprendido, valorado y resuelto por un grupo de personas a través de un proceso de discusión. Dicho en otras palabras, el alumno se
enfrenta a un problema concreto, es decir, a un caso, que describe una situación de la vida real. Debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular del
conocimiento, para llegar a una decisión razonada en pequeños grupos de trabajo. El estudio de caso es, por lo tanto, una técnica grupal que fomenta la participación del alumno,
desarrollando su espíritu crítico. Además, lo prepara para la toma de decisiones, enseñándole a defender sus argumentos y a contrastarlos con las opiniones del resto del grupo”
(Muñoz & Suarez, s.f.).
Temáticas a desarrollar: El curso está conformado por Dos unidades
Unidad 1: Función y enfoque del diagnóstico empresarial (enfoque global, propósito y función del diagnóstico)
Número de semanas: 2 Fecha:
Inicia 02/FEB/2015
Termina : 15/FEB/2015
Momento de evaluación:
Inicial
Entorno: Aprendizaje Colaborativo, evaluación y seguimiento.
Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento del Curso
Actividad individual Productos académicos y ponderación
de la actividad individual Actividad colaborativa* Productos académicos y ponderación de la actividad colaborativa
1. Accede a los recursos
• Cada participante debe
realizar un
reconocimiento en cada
ambiente
• Revisa el syllabus
• Actualiza el perfil y
presentación en el foro
general.
• Consulta la referencia
bibliográfica
• Responde las preguntas
del caso.
• Socializa sus aporte en
el foro colaborativo
• Realiza la autoevaluación
1. Actualización de perfil y mensaje
de saludo en el foro momento
inicial.(cero punto)
2. Presenta un resumen indicado:
que tiene cada entorno
¿Cuál es propósito del curso y
las competencias que debe
desarrollar con el curso?, la
importancia de los temas que
tienen las unidades del
curso.(10puntos)
3. Responde las preguntas que se
encuentran en el caso.(15 puntos)
Presenta el resumen y las preguntas
en un archivo PDF o WORD, en el
ambiente de evaluación y
seguimiento.
No aplica No aplica
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI
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