Macro

TRABAJO PARCIAL TP (10%)

TAREA DE CAMPO

Tipo de participación : Grupal (5 integrantes)

Fechas de la actividad : Trabajo en campo:

• Semana 2-5

Entrega de informe escrito:

• Semana 6, al inicio de la sesión presencial

Medio de entrega : • Documento electrónico

Formalidad de la presentación • Número de páginas: entre 8 y 12 como máximo.

• Formato: WORD.

• Tipo de letra y tamaño: arial 11

• Interlineado: 1.5

DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO

1. Propósito

El propósito del trabajo de campo es que los alumnos en grupos organizados, comprueben y analicen la oportuna aplicación o la presencia de los conceptos teóricos de la administración en las organizaciones o empresas.

2. Estructura de la tarea

A continuación se describe la estructura general para desarrollar la tarea de campo y su posterior informe.

a. Tema a evaluar conceptos aprendidos en clase.

b. Criterios del tema: requisito que se espera debe cumplir el aspecto o concepto.

c. Ejemplo: situaciones que permiten conocer la aplicación del concepto.

La industria del cine peruano ha crecido en los últimos años, presentando una tendencia positiva en cuanto a crecimiento en ventas se refiere. Así, se registró una recaudación por taquilla de S/. 287.5 millones durante el año 2013, lo que representa un incremento de 14,73% respecto al año 2012. Ello es resultado de diversos factores, dentro de los cuales se encuentra la mayor cantidad de salas y de complejos de cines, y la mayor oferta de películas exhibidas, tanto en diversidad, como en calidad de filmaciones, que se reflejan en proyecciones automatizadas, digitales, tecnología 3D, entre otros.

La industria del cine en el mercado peruano está conformada principalmente por cinco cadenas: Cineplanet, Cinemark, Cinestar y UVK, las cuales en conjunto captaron alrededor de 85% del total de espectadores que asistieron a las salas de cine en el último periodo. En esta oportunidad, realizaremos un análisis de las cadenas Cineplanet y Cinestar, a fin de contrastar el tipo de servicio, cultura organizacional, entre otros ítems, aplicando los conocimientos adquiridos en clase.

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