Módulo Nº 6 MEDIOS DE COMUNICACIÓN: ¿QUÉ VENDEN?
Enviado por rulo1264 • 13 de Noviembre de 2018 • Examen • 3.608 Palabras (15 Páginas) • 126 Visitas
[pic 1]
[pic 2] | UNITED COLLEGE DIRECCIÓN ACADÉMICA | Año Lectivo 2007 | ||||
ABREVIACIÓN | CODIGO | |||||
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | L | N | G | 1 | 0 | 1 |
PROFESOR: | MARCO MÉNDEZ ALTAMIRANO | CURSO: | 2 | 3 | 1 | |
TERCERO MEDIO A |
Módulo Nº 6 MEDIOS DE COMUNICACIÓN: ¿QUÉ VENDEN? |
I. LA ARGUMENTACIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Un tema de gran complejidad y motivo de creciente preocupación es el de la ética de los medio de comunicación. Los procedimientos éticos abarcan el respeto a la responsabilidad personal y al bienestar público. Existen numerosos códigos conducta ética, pero gran número de críticos de los medios de comunicación sugieren que al personas relacionadas con dichos medios carecen de profundas convicciones éticas. [pic 3]
¿Están los críticos en lo cierto? Cuando consideramos el poder potencial de los medios de comunicación, tenemos que tomar en cuenta también cuestiones de conducta de los medios de comunicación.
¿Deberían o no existir principios básicos, valores y obligaciones por los cuales debe guiarse el personal de los medios de comunicación? ¿Quién debe establecer estas normas? ¿Quién la debe imponer? ¿Pueden ser impuestas? ¿Deben ser impuestas?
Abundan los dilemas y las incógnitas. Por lo menos la mitad de los programas de periodismo y comunicación en Estados Unidos ofrecen algún tipo de curso sobre la ética de los medios de comunicación. Aquellos que no ofrecen un formal de ética introducen cada vez con mayor frecuencia discusiones éticas dentro del contenido otros cursos. Los medios de comunicación de Estados Unidos no pueden llegar al final del siglo un análisis de sus conceptos éticos.
John C. Merrill, John Lee, Edward Jay Friedlander.
En: Prólogo. Medios de comunicaci6n social. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Madrid 1992.
La argumentación de los medios
La argumentación pretende probar o refutar la veracidad de una idea con el objetivo de convencer o persuadir al receptor.
Todo discurso, en mayor o menor medida, es la argumentación de nuestros pensamientos, deseos, apreciaciones, etc. Los trabajos de Anscombre y Ducrot (1983) en La argumentación en la lengua sostienen que los actos de argumentación están marcados en la lengua y que todo discurso es interpretable desde el punto de vista de lo argumentativo.
La argumentación dentro del discurso puede ir desde la demostración que hace la ciencia hasta la persuasión que hace la política o la publicidad.
Examinemos el siguiente cuadro:
Demostración | Argumentación | Persuasión |
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Clasificación de los medios de comunicación
Según los recursos que utilizan, los medios de comunicación se denominan:
- Audiovisuales: entregan información mediante la imagen y el sonido. De éstos, la televisión es hoy el medio más masivo por su rapidez, por la cantidad de recursos que utiliza y porque permite al telespectador ver los hechos ya sus protagonistas. Los formatos que emplea son: noticiarios, documentales, reportajes, entrevistas, programas culturales, de entretención, etc.
- Radiofónicos: la radio no necesita tanto aparataje como la TV para transmitir, pues sólo requiere un radio de transistores, una grabadora o un equipo de sonido, para hacerse operativa, y una cabina. Además, es un medio que atrae a un grupo heterogéneo, que echa mano a la fantasía del receptor, ya que puede crear imágenes, sonidos, voces y personajes sin necesidad de mostrarlos.
- Impresos: están escritos en papel, tales como diarios, semanarios, revistas, etc. Los diarios son el medio que más incide en la opinión pública, porque contiene mayor información, análisis y comentarios de diversas personas y porque se pueden releer. Hay medios impresos para todo tipo de público, para las personas especializadas, según el nivel lingüístico, según el costo, etc.
- Digitales: denominados también "nuevos medios" o "nuevas tecnologías': Internet es, en este sentido, el medio de punta, porque no sólo informa, sino que cuenta con formas ilimitadas de uso, aún en desarrollo.
Según su objetivo, se pueden clasificar en:
- Informativos: aquellos que entregan información sobre cualquier hecho de importancia social. Por ejemplo, los diarios.
- De entretenimiento: aquellos que distensionan al lector y, para ello, recurren al humor, la música popular, programas de concursos, información sobre el llamado "mundo de la farándula': etc.
- De análisis: se preocupan de los acontecimientos y de las noticias del momento. Su objetivo principal es examinar, investigar y explicar en forma exhaustiva y seria lo que está ocurriendo. Este análisis se les encarga a expertos en cada materia
- Especializados: En estos medios se tratan culturales y científicos que Interesan a un determinado público. Su trascendencia reside en que dichos temas son ampliamente investigados y estrictamente tratados. Un ejemplo son los documentales audiovisuales y las revistas científicas, deportivas, musicales, literarias, etc.
Los Medios de comunicación de masas
Los medios de comunicación de masas envían sus mensajes a grupos masivos de personas utilizando diferentes recursos. Sus objetivos son: entregar información, interpretar y generar opinión.
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