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Ocupacion Espacial


Enviado por   •  19 de Septiembre de 2012  •  2.267 Palabras (10 Páginas)  •  670 Visitas

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Objetivo General

Implementar mediante un Plan de Gestión Ambiental Comunitario los procesos de formación, sensibilización y capacitación para la recuperación de las áreas verdes del barrio “El Marqués” Municipio Antonio José de Sucre del Estado Barinas.

Objetivos Específicos

• Capacitar a los habitantes de la comunidad para la ejecución de las acciones ambientalistas y la recuperación de las áreas verdes.

• Sensibilizar a la comunidad en función de la promoción y cultura ambientalista.

• Consolidar la participación mediante el fortalecimiento de la organización comunitaria.

IMPACTOS ESPERADOS

-Promover la importancia de la Educación Ambiental como un recurso para la recuperación de las áreas verdes del barrio “El Marqués” Municipio Antonio José de Sucre del Estado Barinas.

-Fomentar la importancia de la comunidad organizada para la preservación ambiental y mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de esta localidad...

-Lograr el trabajo compartido en igualdad de condiciones y oportunidades en función del mejoramiento continuo del medio ambiente con el fin de rescatar las áreas verdes degradadas.

CAPÍTULO I

MARCO CONTEXTUAL

Fundamentos filosóficos

Enfoque dialéctico

En el abordaje de los fundamentos filosóficos desde un enfoque dialéctico la comunidad del barrio “El Marqués”, Municipio Antonio José de Sucre, del Estado Barinas, desde la perspectiva social y el compromiso de rescatar la concepción de la conservación ambiental a través del diagnostico socio-ambiental realizado en este sector se conocieron las necesidades más predominantes como la falta de información sobre Educación Ambiental, pozos en las áreas verdes, deforestación, disposición final de desechos sólidos, derrames de aguas servidas, quemas de basuras, ruido de motores por las microempresas.

La contaminación ambiental es generalizada y va en aumento, existe degradación del medio ambiente en los espacios de esparcimiento, todo esto esta trayendo consecuencias negativas a la comunidad, hay proliferación de enfermedades, la insalubridad y la reproducción de microorganismos esta latente, lo que denota que se debe reflexionar ante tal situaciones que requieren de la gestión y actividades ambientalistas que rescaten y valoren la conservación ambiental los habitantes de esta zona merecen una mejor calidad de vida.

Es de considerar la relevancia de actuar a favor de esta comunidad de forma priorizada desde una concepción dialéctica a la comunidad se le debe orientar sobre la significación que tiene el medio ambiente, desde la sustentabilidad, implementando acciones de gestión ambiental, donde se establezcan esquemas de trabajo grupal que garanticen un mayor nivel de protección ambiental.

En respuesta a la realidad ocurrente en esta comunidad y desde un enfoque materialista, se desarrollará un plan de actividades ambientalistas donde se organizará a la Comunidad en grupos de trabajo para la recuperación de las áreas verdes del sector “El Marqués”, además se elaborará el plan de acción con todas las actividades necesarias para la recuperación de las áreas verdes, se pretende propiciar la conservación, protección y valoración ambiental por medio de talleres para educar a la comunidad en cuanto a la Educación Ambiental, cuyo propósito es impulsar la participación de todos los habitantes en la búsqueda de las soluciones a dicho problema, asimismo se esta organizando una brigada ambientalista con los habitantes de la comunidad.

En la búsqueda de una armonía entre los ciudadanos y el medio ambiente, se fundamenta la filosofía materialista cuyo fin es involucrar a la comunidad en acciones gestoras de la Educación Ambiental con el fin de que adquieran conocimientos básicos y necesarios para conservar el ambiente, donde los habitantes se integren en actividades basadas en la formación de valores, aprendan a manejar los recursos naturales, además de concientizarlos sobre la influencia de aprender haciendo en beneficios comunitarios.

En Cuanto al plano sociológico, estas acciones están planificadas en función del nivel cultural que poseen los habitantes, con el fin del entendimiento mutuo y la participación e integración que se quiere lograr en las acciones ambientalistas, de forma tal que se vaya adquiriendo la información necesaria y asimilándola en base a un mejoramiento continuo de calidad de vida, asimismo se pretende la adquisición de la Educación Ambiental tras la socialización en los grupos desde la perspectiva de la aceptación y puesta en marcha de actividades que generen cambios transformadores del conocimiento sobre como vivir mejor manteniendo el ambiente en buen estado.

Al respecto, los esfuerzos por preservar el ambiente en la comunidad estrían vinculados a la convivencia formando patrones a seguir que brinden alternativas ante la problemática que los embarga, por consiguiente estos fenómenos grupales trascienden y conllevan al cambio y aprovechamiento de recursos, se apertura conocimientos necesarios para aprender a vivir con salubridad y gestión social como recurso indispensable para el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de este sector.

Abordando la búsqueda de una nueva realidad más racional y humana para esta comunidad, partiendo de la teoría crítica se desarrollará un plan acción para llevar la Educación Ambiental a cada uno de los habitantes barrio “El Marques”, del Municipio Antonio José de Sucre, del Estado Barinas que permita a todos desarrollar potencialidades y cualidades ambientalistas.

Es por ello que al adoptar otra postura de integración, solidaridad y cooperación lograrán adquirir hábitos ambientalista que contribuyan a mejorar continuamente el ambiente donde viven, desde su propia realidad se incorporarán a la evolución y progreso de su calidad de vida, esto permitirá tomar conciencia sobre los problemas que les atañen y a su vez crear un sentido de pertenencia.

La productividad de las comunidades como grupos componentes de una sociedad requiere del empeño e incentivo para mantener en buen estado su hábitat, desde esta concepción se contempla estas herramientas para que el barrio “El Marqués”, Municipio Antonio José de Sucre, Estado Barinas, adquiera conocimientos sobre la importancia de la educación ambiental desde la socialización y la convicción de la cooperación comunitaria.

La Educación

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