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Oferta, demanda y equilibrio de mercado


Enviado por   •  9 de Mayo de 2024  •  Apuntes  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  68 Visitas

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ECONOMÍA PARA LA ADMINISTRACIÓN

Unidad 1: Oferta, demanda y equilibrio de mercado

N2-U1-Actividad práctica sumativa - Semana 2

Docente: Patricio Rivera Carle

Alumna: Samantha Chatterton

Fecha: abril 2024

Estudio de caso: Nuevos escenarios económicos

Con base en los contenidos revisados en la unidad te invitamos a desarrollar la siguiente actividad: 

"Usted dispone de dos semanas de vacaciones de invierno, en las cuales puede leer 10 horas diarias, como máximo. Suponga que se requieren 20 horas para leer una novela clásica y, en cambio, la lectura de una revista cómica le toma sólo 15 minutos".

Desarrollo:

a) ¿Cuál es el costo de oportunidad de las revistas cómicas en términos de

novelas? ¿En qué unidades se expresa este costo alternativo?

Costo de oportunidad de las revistas cómicas en términos de

novelas

Referente a los datos entregados podemos deducir lo siguiente:

  • Dos semanas de vacaciones corresponden a 14 días de vacaciones.
  • Se tiene 10 horas diarias de lectura por día y una novela se lee en 20 horas, lo que equivalen a 2 días.
  • En las dos semanas se logra leer 7 novelas completas como máximo cada 2 días.
  • Al mismos tiempo 1 revista cómica demora 15 minutos en leerse, donde por día se podrían leer 80 revistas cómicas. Explicación de la formula: 20 horas de lectura nos da 1.200 minutos y esto dividiéndolo por los 15 minutos nos da como resultado 80 revista

Posibilidad

Novelas clasicas

Revistas comicas

Costo de oportunidad

A

0

560

1

B

1

480

1

C

2

400

1

D

3

320

1

E

4

240

1

F

5

160

1

G

6

80

1

H

7

0

1

 Podemos analizar que el costo de oportunidad se refleja en que cada 80 revistas cómicas leídas, se lee 1 novela, deduciendo que a las dos semanas de vacaciones se puede escogen en leer 560 revistas y 0 novelas o 7 novelas clásicas y 0 revistas cómicas. El costo de oportunidad sería el tiempo en este caso, ya que, se debe comparar el tiempo de lectura entre los tipos de libros, llevándolos a puntos extremos.

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