Organigrama Empresarial

Nombre del puesto:

Subgerente personal

No.de personas: 1

PERFIL

EDAD DE 30 A 35 AÑOS

SEXO INDISTINTO

ESTADO CIVIL CASADO

ESTUDIOS PROFESIONALES EN ADMINISTRACION O CARRERAS AFINES.

EXPERIENCIA EN LAS ACTIVIDADES DEL PUESTO.

Jefe inmediato: gerente general

Subordinados: recursos humanos y capacitacion personal

Actividades:

&; ACOSTUMBRADO A TRABAJAR EN EQUIPO

&; SER OBJETIVO

&; ACTITUD DE LIDER

&; TENER DON DE MANDO

&; INICIATIVA PROPIA

&; CAPACIDAD DE TOMA DE DESICIONES

Nombre del puesto:

Recursos humanos

No. de personas: 3

PERFIL

EDUCACION: REQUIERE GRADO UNIVERSITARIO A NIVEL DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, PSICOLOGÍA INDUSTRIAL, INGENIERÍA INDUSTRIAL O ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

ACTITUDES

EXPERIENCIA: REQUIERE DE 3 AÑOS DE EXPERIENCIA EN ADMINISTRACIÓN DE ASPECTOS REFERENTES AL RECURSO HUMANO PARA LOGRAR SU CONTRIBUCIÓN EN LA CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA EMPRESA.

HABILIDAD MANUAL: PRECISA DE HABILIDAD PARA EL MANEJO DE EQUIPO DE OFICINA, EQUIPO DE CÓMPUTO, HERRAMIENTAS O INSTRUMENTOS PROPIOS DEL TRABAJO, MANEJO DE VEHÍCULOS.

HABILIDADES HUMANAS: REQUIERE DE CAPACIDAD PARA TRABAJAR CON OTRAS PERSONAS, PARA MOTIVARLAS, TANTO INDIVIDUALMENTE COMO EN GRUPO.

HABILIDADES CONCEPTUALES: PRECISA DE CAPACIDAD MENTAL DE ANALIZAR Y DIAGNOSTICAR SITUACIONES COMPLEJAS.

RELACIONES DEL PUESTO: REQUIERE DE HABILIDAD PARA LAS RELACIONES INTERPERSONALES QUE LE PERMITAN DESEMPEÑAR SUS LABORES SATISFACTORIAMENTE, ESTABLECIENDO CONTACTOS INTERNOS Y EXTERNOS A LA ORGANIZACIÓN.

OTROS CONOCIMIENTOS: AMPLIOS CONOCIMIENTOS DE LOS ASPECTOS LEGALES, FISCALES Y LABORALES. CONOCIMIENTOS DEL IDIOMA INGLÉS.

Jefe inmediato: subgerente personal

subordinados: capacitacion personal

Actividades:

&; RESPONSABLE POR LA PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, LIDERAZGO Y CONTROL DE LOS RECURSOS. PLANEACIÓN: INCLUYE LA DEFINICIÓN DE METAS, ESTABLECIMIENTO DE ESTRATEGIAS Y EL DESARROLLO DE PLANES PARA COORDINAR ACTIVIDADES. ORGANIZACIÓN: DETERMINA QUÉ TAREAS HAN DE REALIZARSE, QUIÉN LAS EFECTUARÁ, QUIEN REPORTA A QUIEN Y DÓNDE SE TOMARÁN LAS DECISIONES. LIDERAZGO: INCLUYE LA MOTIVACIÓN DE LOS COLABORADORES, SELECCIONAR LOS CANALES DE COMUNICACIÓN MÁS EFICACES Y RESOLVER CONFLICTOS.

Nombre del puesto:

Capacitacion personal

No. de personas: 5

PERFIL:

Edad:2 No inferior a 25 años.

Nacionalidad: argentino nativo, naturalizado o por opción. 3

Titulo Universitario o terciario4 en carreras sociales o equivalentes con duración no inferior a 3 años5 6

Experiencia mínima requerida de 3 años en materia de capacitación de adultos en servicio y gestión de

servicios educativos.

Requisitos Deseables

Experiencia docente en la materia

Jefe inmediato: recursos humanos

Actividades:

1. Elaborar los distintos planes de capacitación respondiendo a las necesidades de capacitación de las

diferentes dependencias e involucrando a todas las áreas de la organización. Asegurar la

satisfacción de estándares en cuanto al diseño, calidad y pertinencia.

2. Prever y administrar el presupuesto y financiamiento de las actividades de capacitación, en

coordinación con el Servicio de Administración Financiera.

3. Coordinar y administrar programas específicos de acuerdo a objetivos establecidos en los planes

institucionales (PIC) y operativos de capacitación (POC) de los organismos. Realizar las acciones

de seguimiento de los mismos.

4. Diseñar, gestionar y evaluar estrategias de relaciones interinstitucionales con el objetivo de

responder a los objetivos y necesidades de los distintos planes de capacitación.

5. Comunicar y difundir las actividades de capacitación disponibles y analizar la pertinencia de los

perfiles de los puestos y agentes para acceder a las mismas.

Coordinar el desarrollo de los procesos administrativos vinculados con la acreditación de los planes

de capacitación de la jurisdicción por parte de la Subsecretaría de la Gestión Pública.

7. Desarrollar instrumentos para evaluar en forma periódica la calidad y el impacto de la capacitación,

a fin de mejorar los resultados de los planes y actividades, así como su correspondencia con las

metas, objetivos y necesidades del organismo.

8. Promover, desarrollar y coordinar las relaciones entre los diferentes equipos de los programas de

capacitación.

9. Gestionar los procesos de acreditación de todas las

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