PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL (FORMATO OURS)
Enviado por Alisson Jgdsta • 4 de Agosto de 2022 • Informe • 1.671 Palabras (7 Páginas) • 156 Visitas
PROYECTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL (FORMATO OURS)
A : Dr. Julián Flores Llaiqui
Director del Departamento Académico de Filosofía
DE : Mg. Arnaldo Valdivia Loaiza
Docente adscrito al Departamento Académico de Filosofía Coordinador del curso de Ética general y profesional
ASUNTO : Proyecto de Responsabilidad Social - 2021 B
FECHA : 14/11/2021[pic 1]
Me dirijo a usted para saludarlo y en cumplimiento al criterio de estandarización conforme al SGC, y R: D. Nº 084-2021-FFH-UNSA, se presenta Proyecto de Responsabilidad Social a desarrollarse en el semestre 2021-B, el mismo que será incluido en el Plan Anual de Responsabilidad Social.
DATOS GENERALES
1.1 | Facultad | FILOSOFÍA Y HUMANIDADES |
1.2 | Escuela Profesional | FILOSOFÍA |
1.3 | Departamento Académico | FILOSOFÍA |
1.4 | Semestre | 2021 – B |
1.5 | Asignatura (s) | ÉTICA GENERAL Y PROFESIONAL |
1.6 | Título del proyecto | Campaña de concientización: Ética y convivencia política en pandemia |
1.7 | Responsables e integrantes | Prof. Uriel Terán Dianderas Prof. Lourdes Chávez Mazeyra Prof. Silvia Arias Llerena Prof. Walter Apaza Aquise Prof. Omar Medina Salinas Prof. Dany Silva Rivera Prof. Elva Villar Garnica Prof. Ruth Ochoa Amésquita Prof. Ysidro Velazco Ccacyahuillca Prof. Sergio Prado Arhuiri Prof. Ángela Calisaya Gutiérrez Prof. Oscar Corzo Chullo Prof. Jorge Falcón Bellido Prof. Alexander Valladares Tapia Prof. Frank Rodríguez Cárdenas Prof. Arnaldo Valdivia Loaiza (Coordinador general) |
1.8 | Participantes | 1840 Estudiantes del curso de Ética general y profesional del área de sociales. 16 docentes del curso de ética general y profesional 2021-B. |
1.9 | Beneficiarios | Comunidad universitaria - Comunidad local y nacional |
1.10 | Tipo de eje | Proyección social |
1.11 | Tipo de actividad | Campaña de difusión – Conversatorio |
1.12 | Meta | 5520 vistas o reacciones como mínimo |
1.13 | Indicador | 5520 vistas o reacciones mínimas |
1.14 | Fecha de inicio | 31/08/2021 |
1.15 | Fecha de evaluación de avance | 29/11/2021 |
1.16 | Fecha de termino | 22/12/2021 |
1.17 | Fecha de aplicación de instrumento: Informe de satisfacción | 22/12/2021 |
1.18 | Lugar de ejecución | A través de redes sociales (Facebook, Instagram, Tiktok, Vídeos You Tube) |
1.19 | ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) | Educación de calidad |
- FUNDAMENTACIÓN
Nadie puede negar que la pandemia nos está dejando lecciones. Ha puesto al descubierto nuestra debilidad inmunológica para nuevas enfermedades y la incertidumbre y la falta de respuesta inmediata de las ciencias de la salud una vez presentada. Por lo menos eso advertimos después de casi dos años de experiencia.
Sin embargo, no solo este aspecto ha quedado al descubierto. El lado más oscuro de nuestra vida ciudadana también ha quedado develado, y como es de esperar no para honra del ser humano. Los constantes casos de corrupción, especulación financiera, el tráfico de influencias, por ejemplo, muestran el deterioro de nuestras relaciones y de la seguridad que debiéramos sentir dentro de nuestra comunidad. Pero, eso no lo es todo, también se observa en nuestras relaciones más inmediatas las de la calle, allí donde aflora la viveza, la criollada del que se siente más vivo que otros, la falta de respeto, de empatía, el desorden, la falta de solidaridad, la afirmación de una libertad sin respeto al otro, donde la injusticia y el utilizar a otros como medios para provecho propio, no solo son latentes, sino, vistos como algo común y normal. Todo lo anterior nos da una imagen fotográfica del cómo es nuestra convivencia actual. Con una confianza inexistente hacia las autoridades e instituciones públicas, se hace necesario volver a considerar la reflexión ética sobre nuestra situación moral y de los principios que debieran regir el comportamiento ciudadano en beneficio de todos, para partir de un serio compromiso primero en nosotros mismos. Es esta situación la que anima la realización de este proyecto de responsabilidad social. Concientizar y mostrar aquellos principios, valores, normas o virtudes que nos devuelvan aquella confianza que nos permitiría establecer lazos de respeto, solidaridad, fraternidad, de una libertad bien entendida, de una justicia social y una responsabilidad ambiental, deseables en todo sentido dentro de nuestra vida ciudadana y política.
DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
En el estado de pandemia atravesada han sido recurrentes los casos de conducta poco ética, lo que ha puesto al descubierto la desprotección social en la que nos encontramos por mala práctica o la falta de práctica de valores de naturaleza ciudadana. En las esferas mayores, el caso denominado Vacunagate en Perú, involucró al menos a 487 funcionarios entre los que se contaban además a familiares e invitados, al presidente de la república y su esposa, todos ellos recibieron irregularmente dosis de la vacuna en ese entonces en prueba, Sinopharm. (BBCNEWS, 2021). Del mismo modo se hizo conocido el caso denominado “Los ángeles negros”, un caso que involucra a funcionarios de EsSalud y a sus familiares, así como a integrantes de la ONG Donantes de Esperanza, quienes cobraban S/. 82 000 soles a cambio de que pacientes con COVID- 19 accedieran a una cama UCI en el Hospital Guillermo Almenara. (Idehpucp, 2021). En la comunidad arequipeña es conocido el presunto caso de tráfico de influencias que involucró a un falso médico, quien ofrecía camas UCI a familiares de pacientes con COVID-19. (Gestión, 2021). Según el portal de Proética, en pandemia:
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