Padre Rico Padre Pobre

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE JEREZ

JEREZ ZACATECAS A 27 DE SEPTIEMBRE 2014

ALEJANDRO CORREA CORREA

NUM. CONTROL: 13070131

CORREO ELECTRONICO: alex.17.9@hotmail.com

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

COSTOS DE MANUFACTURA

SEMESTRE 2

MODULO 4

PADRE RICO-----PADRE POBRE

DOCENTE: M.I. María de la Luz Lozano Juárez

INTRODUCCION

En este libro nos habla la contadora pública certificada, madre y mujer de negocios (Sharon L. Lechter). Y ella nos comenta sobre los ideales, las creencias y los consejos erróneos que les vamos heredando a nuestros hijos en el ámbito del estudio y en el ámbito laboral el terminar su educación y sobre esto nos dice q el consejo de decir a nuestros hijos que estudien y vayan a la escuela para que saquen buenas calificaciones y consigan un buen trabajo y de ese trabajo van a lograr ser ricos, todo esto es algo equivocado pues los tiempos han cambiado y los métodos de enseñanza son muy diferentes así como también nuestros jóvenes han van cambiando.

Esta contadora graduada con honores de la universidad de Florida en el año 1976, a los está casada con un hombre llamado Michael el cual se graduó dos veces primero como ingeniero y después en la escuela de leyes.

En la vida de Sharon Lechter preocupada por cómo educar a sus hijos y como enseñarles sobre como deberían de estudiar y aprender, su esposo le llamo un día para que conociera al inversor y maestro Robert Kiyosaki, quien tenía un nuevo proyecto educativo llamado ¡Cashflow! Y que el cual iba a realizar una prueba del prototipo y la contadora invito también a su hija de 19 años dado q era un juego educativo, en la prueba asistirían 15 personas divididas en tres grupos.

Este juego era un tablero similar al juego de Monopolio y en el centro tenía una rata muy bien vestida y contaba con dos pistas una interior y una exterior, el juego consistía en salir de la pista inferior llamada ¡La Carrera de la Rata! Y pasar a las exterior llamada ¡Pista Rápida! La Pista Rápida simula ser la manera en que los ricos actúan en la vida real.

Y nos dice que La Carrera de la Rata es la vida cotidiana de un joven que estudia, se gradúa y comienza a trabajar luego se casa tienes hijos y cada día trabaja mas y mas pero así como gana más dinero genera más impuestos y se endeuda mas y todo esto contribuye a que solo trabaje para el gobierno y para los bancos y sus patrones y nos menciona que a esto se le llama ¡La Carrera de la Rata!

Nuestro problema a resolver en este libro es el hecho de que en nuestro sistema de educación no está basado en la enseñanza de materias y temas concretos en nuestro vida laboral que nos van a ayudar a vivir de una forma mejor y que en ninguna escuela nos preparan para la vida laboral que nos espera al concluir nuestros estudios y el mayor problema de esto es que no nos enseñan cómo debemos de administrar nuestras vidas en el tema económico, y que lo único que le interesa a nuestro sistema educativo son las calificaciones y reconocimientos de aprendizaje educativo y raíz de eso viene una mentalidad y una tendencia de solo aprender y no de superarse económicamente y saber valorar nuestros recursos financieros.

PADRE RICO, PADRE POBRE

El libro comienza hablándonos de dos padres uno rico y el otro pobre, nos describe que el padre rico era muy educado y fuerte pero él ni siquiera había terminado el 8 grado y el padre pobre que tenía mucho estudio hasta un doctorado tenia, pero entre estos dos padres la gran diferencia era la forma de ser y de hablar y de pensar, puesto que el padre rico siempre hablaba de él como una persona rica y que lograría ser muy rico y el otro el padre pobre él decía y pensaba que nunca lograría ser rico y siempre seria pobre y desde ahí parte la diferencia.

Lo difícil era comprender a que padre hacerle caso porque mientras que uno de ellos quería que estudiara mucho y terminara su carrera y obtuviera su titulo, pero el otro padre le recomendaba que aprendiera como trabajar el dinero para que lograra ser rico porque él decía que el no trabajaba para el dinero si no que el dinero trabajaba para él, su padre pobre en realidad no era pobre por su dinero si no por su forma de ser y de pensar sobre el dinero, fue entonces cuando a la edad de los 9 años se decidió por hacerle caso a su padre rico y tomar sus lecciones para lograr comprender como trabajar para hacerse rico, porque el padre rico le menciona que la mayoría de la gente estudia pero no se enseña cómo ser rico si no solo como trabajar para el dinero.

LECCION #1

LOS RICOS NO TRABAJAN POR EL DINERO

En la lección 1 nos mencione como el rico no trabaja por el dinero, entonces el niño le pregunta a su padre que le enseñe a ser rico pero el papa le pregunta porque esa pregunta y el niño le contesta que es porque la mama de uno de sus amigos paso por él en su carro cadilac y se fueron de vacaciones 3 días y se llevo a varios de sus amigos y a él no, entonces el padre le contesta que no le haga esa pregunta pues el no sabe que contestar, también nos explica que él vivía en un pueblo dedicado a las plantaciones de azúcar dividido en dos sectores uno en donde vivían los ricos y en el otro los pobres, pero el por vivía en el lado de los ricos sin serlo era por eso que el acudía a la escuela donde asistían los hijos de los papas ricos y esa misma situación se encontraba su amigo Mike, entonces en la mañana siguiente Robert y Mike se hicieron socios y así estrecharon su mano y así quedo pactada la sociedad y ese mismo día por la tarde a su amigo Mike se le ocurrió una idea que había mirado en una revista de ciencia, así después de esto las siguientes semanas de dedicaron a pasar a las casas de sus vecinos para pedirles que les guardaran los tubos de pasta vacios y al preguntarles los vecinos para que los querían ellos solo comentaban que era un secreto comercial, entonces fue así como con el paso de las semanas ellos fueron juntando mas y mas su materia prima en la casa de Robert, un día al llegar el papa de Robert a su casa se encontró a él y a su amigo Mike en el garaje produciendo algo lo que hacían hay era quemaban los tubos de pasta de dientes y como esos tubos eran de estaño al quemarlos la pintura se caía y el tubo se derretía y así en unos moldes que eran de cartones de leche vertían el estaño derretido y también hieso y así al secarse quebraban el molde y sacaban un penique de níquel, entonces el papa de Robert les pidió que se sentaran con él a platicar y les explico que lo que hacían era falsificar algo y se puede considerar un delito y entonces ellos se desanimaron pero el papa les explico

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