Plan de aprendizaje innovador “Sácate un siete”.

[pic 1]

Plan de aprendizaje innovador

“Sácate un siete”

RESUMEN EJECUTIVO

Es un servicio dirigido a los padres trabajadores con hijos, en apoyo a la educación y la preocupación básica y cotidiana de las necesidades escolares del menor. Consiste en reforzar, de manera puntual, a niños entre 6 y 10 años en la preparación de una prueba o trabajo para el colegio en dónde esté mostrando un bajo desempeño.

Objetivo General

Mitigar, a los padres trabajadores, las labores de apoyo escolar a sus hijos que por cuestión de tiempo no pueden concretar,  previniendo el bajo rendimiento y la desconcentración de los niños y sus responsabilidades propias de su edad, seis a diez años (primero a quinto básico), edades que aborda este servicio.

Objetivos específicos

• Apoyar a los niños en su educación y enseñanza en materias puntuales y específicas
• Utilizar como metodología de enseñanza para pruebas o trabajos puntuales y específicos a través de juegos didácticos, lúdicos que no agoten a los niños y el aprendizaje sea adquirido de manera óptima.

INDICE

EXPLICACION DE LA IDEA

La mayoría de los padres trabajadores justifican el exceso de horas en el trabajo en la necesidad de asegurar los ingresos para que a sus hijos no les falte de nada. Pero esos niños que llegan a casa después de la escuela se enfrentan a la soledad derivada de una ausencia prolongada de sus progenitores y a una falta de referentes hogareños que puede traducirse en preocupantes comportamientos. Los niños sufren de soledad y de falta de referente en el hogar cuando llegan a casa a media tarde y tienen que  optar por hacer los deberes sin supervisión, o bien encender la tele o la computadora para matar el aburrimiento y abandonar sus labores escolares.

Esta falta de límites o de tutela puede derivar en comportamientos que determinen un tipo de conducta problemática, que luego es muy difícil de corregir.

Este servicio ofrecer aplacar una de las problemáticas que enfrentan, de manera puntual y específica que se resume en acompañarlos en las materias que les están complicando o tienen bajo rendimiento. Este servicio no es un reforzamiento constante, es puntual, específico y preventivo de un bajo rendimiento.

Para desarrollar y fidelizar el servicio a los usuarios  se les ofrecerá ser reemplazados en las labores escolares de sus hijos que, por tiempos laborales, no pueden hacerse cargo. A su vez, colabora en  mantener un nivel de aprobación y aprendizaje escolar del menor, ofreciendo maneras lúdicas y que preparen la prueba o el trabajo especifico con juegos o actividades dinámicas en dónde obtengan el aprendizaje buscado.

ANALISIS FODA

FORTALEZAS

• La implementación de nuevas metodologías de aprendizajes, dinámicas, prácticas y efectivas.
• Costos accesibles
• Servicio de calidad.
• Infraestructura propia.
• Buena ubicación geográfica.

OPORTUNIDADES

• Patrocinio de empresas para mejorar nuestro capital.
• Actualización de las tecnologías aplicadas en el servicio.
• Amplia necesidad del servicio ofrecido
• Asociarse a entidades extranjeras.
• Aumentar el mercado en participación regional.
• Concursar a proyectos gubernamentales.
• Facilidad de contacto a través de redes sociales y aplicaciones (facebook, twitter, whatsapp)

DEBILIDADES

• Ser independiente y no ser una empresa especializada
• No contar con las formaciones específicas
• Deficiente promoción del servicio.
• El personal no cuente con las capacidades suficientes.
• Falta de materiales didácticos.
• Poca formación del personal a cargo de la empresa.

AMENAZAS

• La competencia con empresas de reforzamiento o los profesores particulares.
• Los sitios web que cuentan con juegos de aprendizaje (a pesar de que no tienen supervisión)
• Empresas con más innovación, (infraestructura, modalidad de aprendizaje, material didáctico).
• La empresa se encuentre limitada con respecto a financiamiento y recursos materiales, para poder obtener mayor participación en el mercado.
• El nulo conocimiento del mercado.
• Ser independiente y no ser una empresa especializada.

PROCESO PRODUCTIVO

[pic 2]

MODELO DE NEGOCIO

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

[pic 3]MERCADO OBJETIVO

Padres trabajadores con hijos en etapa de escolaridad primaria, cursando entre 1° a 5° básico (seis a diez años), y que presenten problemas de aprendizaje, concentración o dificultad en una materia específica. Del sector Central y Oriente de la Región Metropolitana.

ESTRATEGIA DE COMERCIALIZACIÓN

La estrategia de difusión de este servicio se va a realizar a través de:

...