Presaberes
Enviado por gorditaagudelo • 30 de Marzo de 2013 • 3.256 Palabras (14 Páginas) • 528 Visitas
Act. 1 - Lección evaluativa 1 sobre presaberes
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Pagina 1. Act 1: Revisión de presaberes
Act 1: Revisión de presaberes
Estimado estudiante, esta actividad ha sido diseñada para verificar los conocimientos que posees sobre los temas del curso, así como para verificar la existencia de algunos conocimientos mínimos que debes mantener en tu estructura mental de saberes para que se facilite el proceso de aprendizaje.
La actividad se ha diseñado para que se revisen algunos conocimientos específicos que ayudarán al desarrollo del estudio y se han propuesto algunos contenidos en esta lección para que complementes los mismos.
la actividad es Evaluativa y de refuerzo, por lo tanto recuerda que debes leer cuidadosamente y posteriormente responder preguntas para seguir adelante. Su puntaje máximo es de 10 puntos / 500 totales del curso. (tendrás un solo intento en esta lección)
El sistema te dejará avanzar en la medida que pruebes la aprehensión de algunos saberes mínimos, así que ánimo y adelante con tu estudio y con tu proceso de aprendizaje.
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Pagina 2.Texto 1. Ficha técnica del curso de Planeación Estratégica
FICHA TÉCNICA
NOMBRE DEL CURSO PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
PALABRAS CLAVES Administración, Modelos, Filosofía Institucional, Estrategias Comerciales, Estructura de trabajo, Presupuesto, Cultura Estratégica
INSTITUCIÓN Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
CIUDAD Colombia
AUTOR DEL PROTOCOLO ACADÉMICO William Del Toro Díaz
AÑO 2009
UNIDAD ACADÉMICA Escuela de Ciencias administrativas,contables,económicas y de negocios
CAMPO DE FORMACIÓN Profesional
ÁREA DEL CONOCIMIENTO Ciencias administrativas,
CRÉDITOS ACADÉMICOS Dos (2), correspondientes a 96 horas de trabajo académico: 64 horas promedio de estudio independiente y 32 horas promedio de acompañamiento tutorial.
TIPO DE CURSO Teórico
DESTINATARIOS Estudiantes de los diversos programas de Pregrado de la UNAD
COMPETENCIA GENERAL DE APRENDIZAJE El estudiante estará en capacidad.
• Interpretar de manera activa la planeación estratégica
• Potencializar su capacidad analítica y crítica.
• Incorporar el proceso investigativo en el desarrollo del curso académico.
• Identificar las fases de aprendizaje: reconocimiento, profundización y Transferencia.
METODOLOGÍA DE OFERTA A distancia
FORMATO DE CIRCULACIÓN Documentos impresos en papel con apoyo en Web; CD-ROOM
DENOMINACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS Primera Unidad: Fundamentos Teóricos
Segunda Unidad: Diagnostico y prospectiva
Act. 1 - Lección evaluativa 1 sobre presaberes
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Las palabras claves del curso académico de Planeación Estratégica son.
Química, educación física, administración, estrategias
Administración, Modelos, Estrategias, Presupuesto, Estructura de trabajo.
Economía, medicina, antropología, administración
Biología, Planeación, dirección, modelos
Su respuesta :
Administración, Modelos, Estrategias, Presupuesto, Estructura de trabajo.
Correcta
Felicitaciones por identificar las palabras claves del curso académico de Planeación Estratégica.
Adelante Campeón(a)
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El curso de Planeación Estratégica esta constituido por cuantos créditos académicos y como están distribuías las horas promedio de estudio independiente y las horas promedio de acompañamiento tutorial.
Dos (2), correspondientes a 96 horas de trabajo académico:32 horas promedio de estudio independiente y 64 horas promedio de acompañamiento tutorial
Dos (2), correspondientes a 96 horas de trabajo académico: 64 horas promedio de estudio independiente y 32 horas promedio de acompañamiento tutorial
Tres (3) créditos, correspondientes a 144 horas de trabajo académico: 48 horas promedio de estudio independiente y 96 horas promedio de acompañamiento tutorial.
Tres (3) créditos, correspondientes a 144 horas de trabajo académico: 96 horas promedio de estudio independiente y 48 horas promedio de acompañamiento tutorial
Su respuesta :
Dos (2), correspondientes a 96 horas de trabajo académico: 64 horas promedio de estudio independiente y 32 horas promedio de acompañamiento tutorial
Correcto.
Bien por tu desempeño.
Eres una persona de éxito.
Número de respuestas correctas: 2
Su calificación actual es 10.0 sobre 10
Esta es una lección de 2 puntos. Usted ha obtenido 2 punto(s) sobre 2 hasta ahora.
Pagina 5.Texto 2. Introducción
INTRODUCCIÓN
Las organizaciones se enfrentan permanentemente con situaciones en las que debe superar la incertidumbre para el logro de sus propósitos, la competencia, el ambiente, el mercado, los conflictos de intereses entre los distintos actores que intervienen en los procesos de producción, la comercialización, la gestión del trabajo institucional; estos son apenas algunos ejemplos de situaciones donde la incertidumbre y la oposición se convierten en factores prioritarios a considerar en la toma de decisiones. La nueva tendencia de la economía, obliga a las organizaciones a buscar nuevos métodos, nuevas metas que le permitan insertarse competitivamente en un mundo globalizado: innovar son también situaciones en que se enfrenta incertidumbre, conflictos y riegos.
El Curso Académico Planeación Estratégica, es una herramienta sencilla y lógica en su fundamentación que exige mucho análisis, reflexión y de entrenamiento intenso para ser ejecutado con destreza bajo diversos situaciones.
El curso académico es de tipo teórico y de carácter básico, está constituido por dos (2) créditos académicos, se inscribe en el campo profesional y el área de conocimiento es el de las Ciencias Administrativas.
La intencionalidad formativa de la UNAD, al ofertar este curso de Planeación Estratégica, tiene como objetivo guiar al estudiante para que interprete, analice e investigue sobre
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