Presaberes

 La psicología del aprendizaje se ocupa del estudio de los

procesos que producen cambios relativamente permanentes en el

comportamiento del individuo (aprendizaje). Es una de las áreas más

desarrolladas y su estudio ha permitido elucidar algunos de los procesos

fundamentales involucrados en el aprendizaje como proceso completo.

 Psicología Evolutiva: Tiene como finalidad el estudio

psicológico de las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo del ser

humano, como lo manifestó Arnold Gesell. Busca comprender la manera en

que las personas perciben, entienden y actúan en el mundo y cómo todo

eso va cambiando de acuerdo a la edad (ya sea por maduración o por

aprendizaje). A esta materia también se le conoce con el nombre de

«psicología del ciclo vital», ya que estudia los cambios psicológicos a lo

largo de toda la vida de las personas. Ese sería, por tanto, el objeto de

estudio de la psicología del desarrollo.

 La psicología Laboral, también conocida como psicología del

trabajo y de las organizaciones u organizacional, tiene por objeto el estudio

y la optimización del comportamiento del ser humano en las

organizaciones, fundamentalmente profesionales. La parte aplicada de la

Psicología del trabajo y de las organizaciones es conocida como Psicología

Industrial y es, junto a la Psicología Clínica y la Psicología de la Educación,

una de los tres grandes ámbitos de aplicación de esta ciencia en el

comportamiento del hombre y mujer.

 Psicología Educativa: Trabajan con los pobladores de una

comunidad urbana o rural para el estudio de sus recursos humanos y

materiales, facilitando que satisfagan necesidades vitales como salud,

educación, vivienda, salubridad, alimentación, trabajo, deporte, recreación y

otros. El Psicólogo/a de la Educación es el profesional de la psicología

cuyo objetivo de trabajo es la reflexión e intervención sobre el

comportamiento humano, en situaciones educativas, mediante el desarrollo

de las capacidades de las personas, grupos e instituciones. Se entiende el

término educativo en el sentido más amplio de formación y desarrollo

personal y colectivo. El Psicólogo/a de la Educación desarrolla su actividad

profesional principalmente en el marco de los sistemas sociales dedicados

a la educación en todos sus diversos niveles y modalidades; tanto en los

sistemas reglados, no reglados, formales e informales, y durante todo el

ciclo vital de la persona.

Es importante de reconocer que cada especialidad tiene su objeto de

estudio y su metodología para estudiarlo. (4) (5)

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