ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Que puede aprender una empresa de la fusión con otras empresas?


Enviado por   •  11 de Julio de 2019  •  Informe  •  505 Palabras (3 Páginas)  •  234 Visitas

Página 1 de 3

[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

Desarrollo:

  1. Que puede aprender una empresa de la fusión con otras empresas?

Al momento de realizar una fusión con otra empresa, podemos citar varios puntos de aprendizaje:

  1. Conocer nuevas experiencias del desempeño laboral fruto de un equipo de personas con culturas organizacionales diferentes.
  2. Aprender las buenas prácticas que posee la otra empresa, ya sean de tipo productivo o comercial.
  1. Que entiende usted por benchmarking?

Es la búsqueda de mejores prácticas en otras empresas no necesariamente del mismo sector, para tomarlas como referencias y así poder implementar mejoras a la actual organización donde estemos.

  1. Como analiza la filosofía de NUMMI?

La filosofía NUMMI va orientada a desarrollar un crecimiento sostenible de forma integral en la empresa, ya que basa su capital humano en adquirir una experiencia de compromiso y excelencia en su día a día.

Esto trae como consecuencia un enfoque diferente al tradicional, provocando un modo y estilo de vida perdurable que garantice no sólo excelentes resultados operacionales sino que muy importante mantenga un personal fielmente motivado.

  1. Como crear condiciones para alcanzar el empowerment?

Para poder crear una plataforma en la organización que permita desarrollar el empowerment, se deberá trabajar aspectos como:

  1. Establecer políticas que aperturen transparencia al dialogo. (Puertas abiertas, entre otros).
  2. Verificar los recursos con los que cuenta la organización (Monetarios, Tecnológicos, etc.)
  3. Revisión de competencias.
  4. Revisión de Clima Organizacional.
  5. Desarrollar programas de capacitación.
  6. Revisión de las descripciones de puestos.

  1. Explique los 5 activadores y los 3 inhibidores.

5 Activadores:

  1. Escuche, reconozca y celebre: ejercer la escucha atenta para poder identificar aspectos dignos de elogios por parte de los colaboradores.
  2. No economice tiempo al seleccionar personal: dedicar mayor tiempo en el proceso de seleccionar los candidatos para obtener la impresión necesaria en los puestos requeridos.
  3. Entrene, entrene y vuelva a entrenar: realizar esfuerzo continuo en una capacitación programada para mantener actualizado al personal.
  4. Ofrezca incentivos a todas las personas: crear programas de compensación a todo el personal; desarrollando según el área y sus funciones.
  5. Proporcione calidad de vida a las personas: crear programas de compensación que contenga beneficios no monetarios que impulsen la integración del colaborador (personal y familiar).

3 Inhibidores:

  1. Simplifique, facilite la vida de las personas y reduzca estructuras: revisar e implementar las estructuras idóneas que aseguren una comunicación abierta donde el personal sienta un ambiente relajado y pueda dirigirse con mayor apertura.
  2. Rediseñe cargos y el papel de los cuadros medios: revisar las descripciones de puestos y carga de trabajo por área a fin de identificar cual es la estructura idónea que no permita duplicidad de funciones y eficientice los procesos de la misma.
  3. Elimine reglas burocráticas y condiciones humillantes: revisar e implementar manuales de conducta y políticas de comunicación que resulten comprensibles y no atropellantes para todo el personal.
  1. Explique cómo puede afectar el diseño de cargos a los activadores e inhibidores.

El diseño de cargos de la organización debe estar estructurado de forma tal que promueva el buen desenvolvimiento de estos activadores y la eliminación de los inhibidores.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (4 Kb) pdf (167 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com