RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS TOPOGRÁFICOS

TOPOGRAFIA I

PRACTICA Nº 01

I. TITULO: RECONOCIMIENTO DE EQUIPOS TOPOGRÁFICOS

II. OBJETIVO:

El participante al final de la sesión estará en condiciones de:

1.- Mencionar y reconocer que materiales, equipos y herramientas de trabajo se utilizan para un levantamiento topográfico.

2.- Describir las partes principales de los instrumentos topográficos mas usados para un levantamiento topográfico.

3.- Determinar las ventajas y desventajas de cada instrumento topográfico.

4.- Seleccionar los instrumentos y equipos más adecuados que se utilizaran de acuerdo al grado de dificultad del tipo de levantamiento topográfico a realizar.

III. FUNDAMENTO TEORICO:

El Reconocimiento y uso adecuado de los instrumentos topográficos es muy importante porque nos permitirá:

• Seleccionar los instrumentos necesarios para hacer un levantamiento topográfico

• Reconocer sus partes para manipularlo mas fácilmente logrando así obtener más datos en menos tiempo cuando se realiza un levantamiento topográfico.

• Saber la importancia que tiene cada instrumento utilizado.

IV. MATERIALES , EQUIPOS Y HERRAMIENTAS A RECONOCER

• Teodolito electrónico

• Jalones de 2.0 mts., de largo.

• Estacas de madera.

• Libreta de campo Transit Book

• Distanciómetro de 5 mts.

• Wincha de lona 30 mts.

• Brújula Bruntón

• Niveles de mano

• Nivel de ingeniero

• Piquetes

• Plomadas

• Estadías

• Transito

• Trípode y tarjetas de señal

V. PROCEDIMIENTO

• Se dividirán los alumnos en grupos de trabajo de 08 alumnos.

• A cada grupo se le asignara equipos de trabajo topográfico por lo que serán responsables de su ingreso de ellos al laboratorio ó gabinete de topografía.

• En el campo se les impartirá las instrucciones y se les mostrara como se calibran y para que sirven haciendo mediciones demostrativas y manipulando los instrumentos en forma demostrativa.

VI. RESULTADOS Y SU DISCUSIÓN

Los resultados están basados en lo que han entendido, los apuntes que hayan realizado y la investigación bibliográfica que realicen.

VII. CUESTIONARIO

1) Con que clase de instrumentos se hacen mediciones en una aula de una escuela.

2) En que se diferencian un material, una herramienta y un equipo topográfico

3) Para que tipos de levantamientos topográficos se utiliza una brújula, un nivel y un teodolito.

4) que materiales, equipos y herramientas de trabajo se enseñaron en la práctica, dibuje y señale sus partes (dibuje sus medidas si es necesario).

5) Describir el procedimiento para calibrar

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