Reporte vídeo creatividad.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE

EL SALVADOR

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA DE NEGOCIOS

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

NOMBRE DEL TRABAJO                        : Reporte Vídeo de Proceso Creativo

MODALIDAD                                : Individual                

FECHA DE ENTREGA                        : Domingo 12 de Marzo del 2017

VALORACIÓN                                : 30%

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN: Generar un espacio en que los estudiantes conozcan experiencias de éxito en relación a la identificación de procesos creativos, en el tengan acceso a visualizar como se combina con la parte de innovación para el desarrollo de ideas de negocio exitosas y con verdadero potencial para su aceptación por el mercado.

INDICACIONES GENERALES: 

Se presentará un documento en el cual se dará respuesta a una serie de planteamientos y enunciados que se le soliciten en la presente Guía.

ESTRUCTURA DEL REPORTE: (Mínimo 4, Máximo 6 páginas)

1. Carátula.
2. Desarrollo de Enunciados e Interrogantes.

ENUNCIADOS E INTERROGANTES:

1. Como define la Creatividad y cuál es su importancia al momento de la implementación de un nuevo negocio.
2. Como define la Innovación y cuál es su importancia al momento de la implementación de un nuevo negocio.
3. Realice un resumen en el cual explique cómo se vinculan y relacionan los 2 videos vistos en la clase y que han sido remitidos, al momento de identificar la creatividad en la puesta en marcha de un nuevo negocio.
4. Mencione en que partes del video de la Empresa LEGO se ponen de manifiesto los procesos creativos vistos en clase.
5. Explique cómo se aplican las 4 formas de realizar innovaciones según el material de clase, en el video de LEGO.
6. Según su criterio como determina la Actitud del emprendedor al momento de despertar la creatividad y la innovación.
7. Como afecta la zona de confort en el desarrollo de la creatividad en la persona y el empresario.

CRITERIOS A CONSIDERAR PARA LA NOTA

1. Orden, creatividad y cumplimiento de lo solicitado.
2. Profundidad de la respuesta con base a ejemplos prácticos.
3. Fundamentación Teórica según clase y otro tipo de materiales

POSTERIOR A LA FECHA NO SE ACEPTARÁN REPORTES NI EXPOSICIONES

[pic 1]

...