Se define como la capacidad de ejercer el conocimiento de un individuo, entidad e institución..
Enviado por Escuela Enfermeria • 15 de Julio de 2016 • Práctica o problema • 313 Palabras (2 Páginas) • 320 Visitas
1.- | Significa un modelo o formato, es un conjunto de suposiciones compartida; es cualquier conjunto de reglas que establecen límites y explica cómo resolver problemas, dentro de esos límites. | ( ) | |
2.- | En que se transforman los cambios | ( ) | |
3.- | Es el cambio de algo ya establecido para su mejora | ( ) | |
4.- | Es tener el conocimiento, se refiere a los recursos y actitudes que tiene un individuo, entidad o institución para desempeñar una determinada tarea o cometido. | ( ) | |
5.- | Se define como la capacidad de ejercer el conocimiento de un individuo, entidad e institución. | ( ) | |
6.- | Es tener la capacidad de ejercer con éxito y calidad el conocimiento. | ( ) | |
7.- | Son los objetivos y valores, equipo e infraestructura, estructura, psicosocial y lo administrativo de una institución. | ( ) | |
8.- | Forma en que se enfrenta una institución a sus necesidades. | ( ) | |
9.- | Cuál es el proceso de realizar el plan de acción y tener una estrategia funcional. | ||
10.- | Cuales son los indicadores académicos. | ( ) | |
11.- | Es un indicador que habla de la economía institucional | ( ) | |
12.- | Son los que regulan el área administrativa de la institución. | ( ) | |
13.- | Es un proceso donde se miden los conocimientos y aptitudes. | ||
1.- Paradigma | 2.- Retos | 3.- Reforma | 4.- Capacidad |
5.- Competente | 6.- Competitividad | 7.- Organización estructural | 8.- Estrategia |
9.- Plan Normativo y operativo. | 10.- Aprovechamiento, calificaciones | 11.- Indicador Financiero | 12.- Indicadores administrativos |
13.- Evaluación | 14.- | 15.- |
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