Seminario De Investigacion

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

DE SEMINARIO DE INVESTIGACION

DARCY LORENA CUEVAS VARGAS

CODIGO: 1.075.540.480 DE AIPE

GRUPO: 100108_429

TUTOR:

GLAEHTER YHON FLOREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

CEAD NEIVA-HUILA

FECHA: 28/02/2014

INTRODUCCION

Con la realización del presente trabajo se busca que conozcamos la importancia de la investigación donde ampliamos nuestros conocimientos con ayuda de la tecnología formándonos en la disciplina, creatividad y el autoaprendizaje.

Realizaremos un mapa conceptual donde se escogerá una tema de mayor importancia para cada uno de nosotros y explicaremos su contenido por medio de esta herramienta, también se realizara un ensayo sobre la estructura del curso y la relevancia que tiene para nuestro proceso educativo en el transcurso de este semestre.

Teniendo como finalidad el reconocimiento del curso dándonos la apertura para las demás labores de aprendizaje.

OBJETIVOS

A través de la herramienta Cmap tolos, desarrollar un mapa conceptual sobre un tema de mayor interés, identificando su contenido.

Utilizar herramientas teóricas y metodológicas para apoyar nuestro aprendizaje.

Realizar un ensayo reconociendo las diferentes temáticas del curso.

Analizar los diferentes tópicos que conforman el curso de seminario de investigación

1. Un mapa conceptual sobre la lección de mayor interés

Un ensayo que describa la estructura del curso con cada uno de sus elementos principales.

El curso de seminario de investigación tiene como propósito examinar y aplicar los principios y la metodología para el planteamiento y desarrollo de temas de investigación. Siendo el seminario el medio por el cual se forman investigadores con facultades necesarias para desarrollar temas de investigaciones disciplinarias e interdisciplinarias y la investigación es la práctica por medio de la cual se hace realidad un enunciado convirtiéndolo en algo concreto al lograr obtener conclusiones, procedimientos, obtener resultados y también obtener de ella nuevas teorías.

Dentro de la plataforma encontramos la siguiente información, Noticias del aula, Foro general del curso, La agenda, el glosario, el portafolio del grupo, seguido del contenido del curso donde encontramos el modulo, material didáctico, protocolo académico, el contenido para descargar, las fuentes documentales, Ova de la unidad 1 y 2, foros, link de calificación, perfil, participantes, entre

...