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Sensibilización de modelo de negocios, linea de emprendimiento


Enviado por   •  21 de Mayo de 2023  •  Ensayo  •  3.258 Palabras (14 Páginas)  •  47 Visitas

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INTEGRANTES:

ARAMÍS FALCON, JAVIER

FEIJOO CABRERA, FLAVIO

HERNANDEZ MARTINEZ, ROXANA

VILLANUEVA PRADO, LEILA

MANUAL DE TRABAJO

SENSIBILIZACIÓN DE MODELO DE NEGOCIOS

LINEA DE EMPRENDIMIENTO

30 DE JUNIO DE 2022

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Tabla de contenido

1. Resumen Técnico        3

2. Tendencia de Consumo de Modelo de Negocio        4

2.1. Producto Mínimo Viable        4

2.2. Producto y Experiencia de uso        4

2.3. Identificación de Insights        5

3.1. Presentación del Lienzo        5

3.2. Desarrollo de Entrevistas y Encuestas        6

3.3 Segmentación de Mercado        10

3.4. Buyer Person        11

3.5. Experiment Board        12

4. Modelo de Negocio        12

4.1 Propuesta de Valor        12

4.2. Customer Journey Map        13

4.3 Canales del Modelo de Negocio        13

4.4. Lienzo Blueprint        14

4.4.1. Análisis de Proveedores        15

5. Desarrollo de estrategia        16

5.1. Visión y Misión        16

5.2. Objetivos del modelo de negocios        16

5.3. Ficha técnica del producto y/o servicio        17

5.4. Marca y/o patente        17

5.5. Diseño: Logotipo y Lema        17

5.6. Prototipo final de producto y/o servicio        18

6. Company Profile        19

7. Conclusiones y Recomendaciones        19

7.1. Conclusiones        19

7.2. Recomendaciones        19

8. Referencias Bibliográficas        20

Anexos        20

1. Resumen Técnico

Nuestro modelo de negocio es una aplicación disponible para dispositivos móviles y PC llamada Solvefacilis. Este es una plataforma online que tiene el objetivo de ayudar a estudiantes peruanos de universidades, académicas e institutos entre otros a resolver sus problemas de Ciencias, matemáticas y letras basado en el aprendizaje de comunidad. Los usuarios solo deberán publicar sus problemas o ejercicios académicos en la plataforma y de esta manera podrán tener la resolución y explicación por parte de otras personas locales especializadas en los temas tratados.

Este modelo de negocio surge por el posible desconocimiento de un gran número de estudiantes en una materia, falta de apoyo o dificultades que a estos se les puedan presentar en algún momento de su vida académica. Los estudiantes quienes en la mayoría de los casos no pueden hallar la solución a estos problemas.

De este modo, lo que buscamos con Solvefacilis es poder complementar y reforzar los conocimientos y capacidades en las áreas mencionadas anteriormente para prevenir que este tipo de impedimentos generan de alguna manera desinterés, fatiga crónica, perdida de la motivación entre otros, en los temas y asignaturas. Asimismo, esta plataforma co-learning se muestra como una propuesta innovadora, accesible, fácil de entender y al mismo tiempo didáctica, a fin que cualquier estudiante con dudas pueda acceder a la aplicación y de esta forma pueda ver la resolución a su problema, entenderlo y/o resolverlo, lo que le ayudará a mejorar su desempeño académico.

Por otro lado, está demostrado que el uso de aplicaciones en el ámbito académico nos permite obtener múltiples ventajas como las señaladas a continuación:

  • Permiten el aprendizaje en cualquier contexto, las barreras de tiempo y espacio se difuminan.
  • La gran popularidad de los dispositivos móviles entre personas de todas las edades hace que las apps educativas influyan positivamente sobre los estudiantes.
  • Genera gran interacción entre los usuarios, rompiendo con la clásica experiencia de aprendizaje pasiva y permitiendo un aprendizaje más rico y eficaz.
  • Los estudiantes al estar siempre conectados, el acceso a nueva información y avisos se hace de manera inmediata.
  • Este tipo de aplicaciones permite crear un entorno de aprendizaje mas personalizado, adaptado a las necesidades de cada alumno, fomentando al mismo tiempo el aprendizaje autodirigido.
  • Permite que las nuevas habilidades o conocimientos que van adquiriendo puedan aplicarse en el momento de la adquisición.

2. Tendencia de Consumo de Modelo de Negocio

La nueva realidad social que traído la pandemia ha afectado a todos lo ámbito de nuestra vida, cambiando la forma en que nos comunicamos, cómo nos relacionamos y, por supuesto, la manera que aprendemos. Actualmente, las escuelas y universidades han regresado a una actividad que aspira a mantener una cierta normalidad. Sin embargo, antes, durante y después de la pandemia, los estudiantes han presentado ciertas dificultades al momento de resolver sus actividades académicas, y para ello, en un contexto de plena transformación en que destacan soluciones son las aplicaciones de estudio, recursos audiovisuales y otras numeras aplicaciones educativas, cuyo uso, a nivel global ha crecido un 105% solo en el 2021.

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