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TEORÍA BÚSQUEDA DE EMPLEO


Enviado por   •  1 de Mayo de 2017  •  Apuntes  •  1.855 Palabras (8 Páginas)  •  359 Visitas

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1.- El  Entorno Laboral

La inserción en la vida activa se hace mediante el desarrollo de una profesión en un entorno laboral concreto.

[pic 1]

        Mercado de trabajo[pic 2]

ENTORNO[pic 3]

LABORAL                                                       Políticas de empleo en la UE

[pic 4]

                                                               

                                                                             Los sectores profesionales

  1. EL MERCADO DE TRABAJO

Cuando los empresarios precisan cubrir un puesto de trabajo en su empresa, acuden al mercado de trabajo en busca de personas que tengan el perfil profesional que necesitan. El mercado de trabajo es el espacio en el que se encuentran quienes ofrecen empleo (empleadores) y las personas que buscan trabajo (demandantes).

Los empleadores pueden clasificarse, en general en Administraciones públicas y empresas privadas.

Demandantes de Empleo

Activos

Personas de más de 16 años que están:

Inactivos

Personas de más de 16 años que no tienen empleo ni lo buscan activamente (jubilados, estudiantes, pensionistas).

Ocupados

Tienen un empleo.

Parados

Disponibles para trabajar y buscan activamente empleo.

1.2.- LAS POLITICAS DE EMPLEO

   Los poderes públicos crean políticas de empleo, que persiguen la creación de empleo estable y de calidad, así como su reparto y la atención a los desempleados.

POLITICAS DE EMPLEO

ACTIVAS

PASIVAS

Aumento de empleo

Reducción del desempleo

Atención a los desempleados

-Creación de puestos de trabajo y

fomento de la contratación

Dando entre otras cosas Formación Profesional

-Prestaciones por desempleo

  1. LOS SECTORES PROFESIONALES

La economía se divide en sectores según la forma de producción:

-Sector extractivo o primario

-Sector  de transformados o secundario

-Sector prestador o de servicios terciarios.

Las profesiones se agrupan en sectores según la función productiva así: se puede hablar del sector de la construcción, de la sanidad, pesca etc.  

2.-El sistema de Formación Profesional.

        La inserción eficiente en el mercado laboral como demandante de empleo requiere de una cualificación profesional.

Una de las formas más habituales es mediante la inserción en el sistema de Formación Profesional.

2.1 ¿QUE ES LA FORMACION PROFESIONAL?

La Formación Profesional

Finalidad:

Prepara a los alumnos en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida, así como contribuir a su desarrollo personal y al aprendizaje permanente.

2.2 ESTRUCTURA DE LA FORMACION PROFESIONAL

Está al servicio de las cualificaciones profesionales, homologadas en toda la Unión Europea.

Permiten el desarrollo personal y profesional de  las personas, así como mejorar la productividad y competitividad de la economía nacional.

ESTRUCTURA DE LA FORMACION PROFESIONAL

Formación Profesional y reglada

Destinatarios

Jóvenes y adultos  se cualifican profesionalmente dentro del sistema educativo reglado.

Finalidad

Ofrecer cualificaciones  profesionales que garanticen la competencia profesional y empleo.

Formación profesional base: se imparten contenidos de ESO y Bachillerato.

Formación ocupacional

Destinatarios

Demandantes de empleo

Finalidad

Dar una formación para facilitar la Inserción laboral. Se desarrolla

Escuelas taller

Programas de formación de empleo

Talleres de empleo

Formación Permanente o Formación continúa

Destinatario

Población Ocupada

Finalidad

Actualizar y mejorar la cualificación de los trabajadores ocupados

Aumentar la productividad y la competitividad

Posibilitar la promoción personal, social y profesional de los trabajadores.

2.3 DIMENCION EUROPEA DE LA FORMACION PROFESIONAL

Es importante para lograr el objetivo de convertir a Europa en la economía más dinámica del mundo a través del conocimiento, fomentando la inserción, la movilidad, la empleabilidad.

2.4 ITINERARIOS FORMATIVOS

         El itinerario formativo es la planificación de la formación necesaria para alcanzar unos objetivos de aprendizaje y unas competencias profesionales.

3.- Autoorientación profesional.

Es el Conocimiento de uno mismo desde el punto de vista profesional y personal para la inserción en el mundo laboral. ( ser aptos en todos los aspectos ejerciendo nuestra profesión)

        

3.1 EL CONOCIMIENTO DE UNO MISMO

        

Tenemos que conocer nuestras capacidades:

Motrices: control y coordinación de movimientos.

Intelectuales: Comprensión y expresión de lo aprendido, imaginación, creatividad

Intereses: ¿Qué es lo que quiero? , ¿Tengo recursos para conseguirlo? ¿Estoy dispuesto a realizar el esfuerzo necesario para realizarlo?

Situación personal: Salud, apoyo familiar, situación económica etc.

PROCESO DE BUSQUEDA DE EMPLEO

1.- Proceso y búsqueda de empleo.

        Tiene como objetivo la búsqueda de empleo adecuado para desarrollar nuestra profesión.  

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