ANALISIS DE ELEMENTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA

TEMA 1: “ANALISIS DE ELEMENTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS DE LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA”

DISCIPLINA: Saber humano agrupado en un campo de estudio que posee determinados objetivos y métodos.

DISCIPLINA CIENTIFICA: Existencia de normas y reglas que operan sistemáticamente.

METODO CIENTIFICO: Proceso clasificado por etapas que permiten obtener conocimientos sobre un hecho estudiado de manera sistemática y objetiva.

• Etapas:

1. Planteamiento del problema (observación)
2. Formulación de hipótesis (supuestos)
3. Diseño de experimento para confirmar o rechazar hipótesis (resultados)
4. Demostración de hipótesis (conclusiones) para aceptar (formulación de leyes y teorías científicas) o rechazar (volver a formularla)

ESTUDIO EPISTEMOLOGICO: La epistemología estudia la base del conocimiento.

PARADIGMAS O CORRIENTES:

1. Positivismo: positivismo lógico (teorías y leyes), datos empíricos (observables), método basado en mediciones, el fin es el resultado, COMTE y REICHENBACH
2. Relativismo: revolución científica, transformación, fabilismo de la ciencia (teorías no decisivas), KUHN
3. Realismo: racionalismo, apoyo empírico, no existe verdad absoluta, realidad formada por creencias de la sociedad, POPPER
4. Pragmatismo: instrumentalismo, empirismo basado en la realidad, método basado en el conocimiento, PEIRCE, JAMES Y DEWEY

PSICOLOGÍA: disciplina interesada en la conducta humana y los procesos mentales. Etimológicamente psique=mente o alma y logos=estudio o investigación, o sea, “estudio del alma o de la mente”). James la llamaba “ciencia de la vida mental”.  

ETAPAS DE EVOLUCION DE LA PSICOLOGIA:

1. 1 º Etapa: Estudio del alma (alma material, método filosófico, razonamiento lógico), ARISTOTELES Y PLATON
2. 2 º Etapa: Estudio de la mente (interés en el cómo, descripción, método científico), RENACIMIENTO
3. 3 º Etapa: Fundación de la psicología científica (psicología ciencia autónoma de filosofía, interés en reacciones-sensac., método experimental), WUNDT
4. 4 º Etapa: Estudio de la conducta (interés en mente y conducta observable, experimental, no introspecc.), FREUD (Psicoanalisis) y WATSON (Conductismo)
5. 5 º Etapa: Estudio de la conducta y la mente (mente como sistema operativo y conducta como sistema procesamiento de info), Humanismo Y Cognitivismo

ESCUELAS DE PSIOLOGIA:

1. Estructuralismo: mente abstracta y dinámica, introspección experimental, sujetos entrenados laboratorio, importancia qué, WUNDT y TITCHENER
2. Funcionalismo: funciones psicológicas (acción y práctica), Teoría Emociones (consecuencia cambios fisiológicos), actividad adaptativa (naturaleza), importancia por qué, DARWIN, JAMES y DEWEY
3. Psicoanálisis: mente inconsciente (consciente y preconsciente), nueva visión de sexualidad basada en sentidos, teoría espacios mentales (Ello, Yo y Superyo), etapas desarrollo sexual, asociac. libre (interpretación sin censuras), falta apoyo empírico y centrada en trastornos psicológicos (-), FREUD
4. Conductismo: reflejo condicionado y conducta observable (reacción estímulo-respuesta), mente no consciente, conductismo radical (conducta refuerzo-castigo, condic. operante), análisis (no introspección), ignora sentimientos y estados mentales de la personalidad, PAVLOV, WATSON y SKINNER
5. Gestalt: cognición (percepción y pensamiento), experiencia como un todo (más que la suma de las partes), WERTHEIMER y KOFFKA
6. Humanismo: preocupación por problemas de personas, hombre positivo diferente animales, control humano que puede decidir y es libre, teoría motivación (pirámide o jerarquía de necesidades), ROGERTS y MASLOW
7. Cognitivismo: capacidades cognitivas con base genética (estímulos socioculturales), mente dirige conducta, centrado en procesos mentales (procesamiento info), poca importancia a emociones y sentimientos, PIAGET

PSICOLOGIA SISTEMICA: Resolución de problemas con terapia familiar, organización sistémica circular (tratar a familiar y a familia conjuntamente), psicoanálisis y conductismo, HIRCHFELD y POPENOE

• TERAPIAS 1 º GENERACIÓN: CONDUCTISMO (centradas en modif. conducta).
• TERAPIAS 2 º GENERACIÓN: COGNITIVISMO (centradas en modificación de pensamientos que originan trastornos psicológicos y psicopatologías).
• TERAPIAS 3 º GENERACIÓN: HOY PTO VISTA ECLECTICO (centrada en diálogo y el contexto, imp. relación terapéutica). Son: Psicoterapia, TCG y Mindfulness.

TEMA 2: “CODIGO DEONTOLOGICO: GUIAS CIENTIFICAS PARA REDACCION DE INFORMES Y ARTICULOS CIENTIFICOS”

DEONTOLOGÍA: tratado o deber de la ciencia.

DEONTOLOGIA PROFESIONAL: Ética aplicada, aprobada y aceptada por el Colegio Profesional lo que entraña un código de conducta, una tipificación de infracciones, un sistema de recepción y análisis de consultas, propuestas o quejas, un procedimiento de enjuiciamiento y, si procede aplicarlo, un sistema de sanciones.

CODIGO DEONTOLOGICO: Manual reglado sobre los principios de la conducta profesional. Recoge todas las normas y principios éticos q deben tener presente los profesionales para desarrollar su actividad. Tiene 59 artículos y está dividido en 9 epígrafes y en 4 bloques o principios:

• EPÍGRAFES: título preliminar, principios generales, competencia profesional y relación otros profesionales, intervención, investigación y docencia, obtención y uso de la info, publicidad, honorarios y remuneración, garantías procesales.
• PRINCIPIOS:

1. Ética General:

. respecto a la persona

. acatamiento democrático

. responsabilidad

1. Organización Profesional y Relaciones Interprofesionales:

. independencia

. imparcialidad

. lealtad interprofesional

1. Relación Cliente-Paciente:

. honestidad o sinceridad

. confidencialidad

1. Éticos de Comportamiento Técnico:

. competencia profesional

. interdisciplinariedad

. progresión científica

PRINCIPIOS ETICOS EN INVESTIGACION CIENTIFICA: Hay un Comité Ético encargado de la supervisión y control del cumplimiento de las normas éticas en investigación, entre ellos, centros como el CSIC. Los principios más destacables en psicología:

1. Investigación en humanos: biobancos, muestras biológicas, reproducción asistida y donación de órganos
2. Uso de animales en investigación: cuidado de salud, protección, explotación, transporte y experimentación de animales
3. Protección de los trabajadores: PRL y riesgos de exposición
4. Protección de datos de carácter personal: LOPD y confidencialidad

INFORME CIENTIFICO: se realiza para informar y divulgar una investigación realizada.

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