BIOPSICOLOGIA
Enviado por Dayana Ariza • 29 de Mayo de 2019 • Informe • 550 Palabras (3 Páginas) • 120 Visitas
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOPEDAGOGÍA CON ÉNFASIS EN ASESORÍA EDUCATIVA
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN IV
PLAN DE AULA
FECHA: 29 DE MAYO/ 2019 HORA: 2: 00 P.M
ESTUDIANTES: NATALIA MEDINA- SOLEY RODRIGUEZ- FERNANDA SALAMANCA DOCENTE: CLAUDIA FIGUEROA LUGAR: SALA COLECTIVIDAD EVALUACIÓN: ___________ TEMA: BIOPSICOLOGÍA
1 | Objetivo | Presentar las generalidades de la biopsicología por medio de diversas herramientas. |
2 | Motivación Inicial | La lateralidad es uno de los problemas que explica la biopsicología, por lo tanto se pretende que los estudiantes realicen un ejercicio imitativo, el cual implica movimientos repetitivos con las extremidades. De esta manera se ejercitará el cerebro, ya que es necesaria la atención y la concentración. |
3 | Estrategias Metodológicas | Se desarrollará una estrategia con el grupo de estudiantes de la electiva de profundización IV, donde se necesitaran materiales como:
La actividad tendrá el siguiente orden: Inicialmente se dará a conocer brevemente que es la biopsicología con ayuda de material visual (diapositivas), el cual tendrá implícitas algunas palabras claves que luego serán usadas por los estudiantes para la respectiva evaluación. Igualmente se explicará la relación de la biopsicología con la psicopedagogía. Posteriormente se proyectará un vídeo corto estrechamente relacionado con la temática expuesta, de esta herramienta audiovisual puede surgir un pequeño debate acerca de lo que se observó y de la relación con la cotidianidad, este aspecto servirá como estrategia para reforzar el tema. |
4 | Desarrollo del Tema | La biopsicología es el estudio científico de la biología del comportamiento. Algunos se refieren a este campo como a la biopsicología, biología del comportamiento o neurociencia del comportamiento. El estudio de la biología del comportamiento tiene una larga historia, pero la biopsicología no se convirtió en una disciplina neurocientífica importante hasta el siglo XX. Aunque no sea posible determinar la fecha exacta del nacimiento de la biopsicología, la publicación de The Organization of Behavior en 1949 por Hebb, desempeñó un papel clave en su aparición. En su libro, Hebb desarrolló la primera teoría comprensible sobre el modo en que fenómenos psicológicos tan complejos como las percepciones, las emociones, los pensamientos y la memoria, pueden ser producidos por la actividad cerebral. Hebb hizo mucho por desacreditar la idea de que el funcionamiento psicológico es demasiado complejo como par encontrar sus raíces en la fisiología y la química del cerebro. Los enfoques particulares de la biopsicología que han florecido y crecido, han recibido el reconocimiento como divisiones separadas de la investigación biopsicológica, sus principales divisiones son: -psicología fisiológica -psicofarmacología -neuropsicología -psicofisiología -neurociencia cognitiva, y -psicología comparada. |
5 | Realimentación | Para que el tema sea claro para todos los estudiantes se brindará el espacio necesario para responder posibles inquietudes que surjan alrededor del tema a lo largo de la exposición, las cuales serán resuelvan conjuntamente. |
6 | Evaluación | Teniendo en cuenta el contenido de las diapositivas, se les proporcionará a los estudiantes una hoja que contiene una sopa de letras, la cual contendrá palabras claves ocultas que fueron mencionadas durante la explicación del tema, está evaluación será de carácter individual. |
7 | Referencias Bibliográficas | http://www.psiqueuned.net/apuntes/2segundo/Nuevo_04/PF%20C_1%C2%BA.pdf |
8 | Anexos |
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