¿Cómo puedes aplicar el MIRE en tu quehacer como agente educativo de la primera infancia?

¿Cómo puedes aplicar el MIRE en tu quehacer como agente educativo de la primera infancia?

En la comunidad donde llevo a cabo mis labores educativas me doy cuenta que los padres de familia no son conscientes de los alimentos que consumen diariamente, ya que por cuestiones económicas y laborales, sus comidas no son saludables. Otro problema que se ve en la comunidad es sobre el manejo de residuos ya que no son conscientes de separar la basura orgánica e inorgánica, aparte como el camión recolector no pasa diario la tiran cerca del rio lo cual es un peligro de contaminación. Por ello considero que nosotros como agentes educativos debemos concientizar y sensibilizar a padres e hijos sobre estas problemáticas.

Sería muy bueno aplicar algunas actividades tales como huertos escolares ya que donde nos presta el aula para trabajar es en la primaria de la comunidad y ahí se tiene mucho espacio para poder realizarlos de echo ya años atrás la escuela los ha trabajado así como la elaboración de composta, esto con la finalidad de que ellos mismos pudieran consumir la producción de los alimentos y así mejorar su alimentación, también mejoraríamos el problema de la separación de basura utilizando la orgánica para la composta y la inorgánica para enviarlas a las empresas de reciclaje.

Elabora una propuesta en la que puedas desarrollar los siguientes puntos:

• Prácticas actuales de consumo consciente en entornos educativos de primera infancia y la propuesta para modificarlas.

-Concientizar a padres de familia por medio de pláticas sobre el consumo de alimentos nutritivos, esto para que sean un ejemplo en sus hijos sobre una buena alimentación.

-Sensibilizar a padres e hijos sobre la importancia de llevar una vida más saludable realizando diariamente ejercicio.

• Propuesta de prácticas que posibiliten la separación de residuos en entornos educativos de primera infancia.

-Colocar en lugares educativos, casas y comunidad botes para la basura donde se deposite la basura orgánica y la inorgánica.

-Padres de familia e hijos separar la basura inorgánica en plástico, cartón y vidrio para poder enviarla a empresas de reciclaje.

-Concientizar a padres e hijos sobre la cantidad de residuos que generamos diariamente y llevar un control de ellos.

-Levar la basura a un lugar específico de la comunidad para cuando pase el camión recolector se la lleve y así evitar que se tire al rio.

• Propuesta de prácticas que permitan la elaboración de abonos orgánicos en entornos educativos de primera infancia.

-Trabajar conjuntamente con la escuela primaria y educación inicial para realizar abonos orgánicos.

-Pedirles a los padres de familia y niños que reúnan la basura orgánica de sus casas para realizar abonos y composta.

• Propuesta de prácticas para una producción de alimentos en entornos educativos de primera infancia.

-Con apoyo de padres de familia realizar el programa de huertos donde se siembren productos que ello después puedan consumir.

• Propuesta de prácticas que favorezcan la alimentación sana y culturalmente significativa en entornos educativos de primera infancia.

- Concientizar sobre la buena alimentación, el consumir alimentos frescos y de buena calidad, consumiendo lo local.

-Consumir lo producido por ellos mismos, siguiendo el ciclo de los productos sembrados.

Integra una conclusión en la que puedas dar respuesta argumentada a la siguiente pregunta:

¿Por qué esta propuesta puede favorecer los hábitos de vida saludable en niñas y niños, madres, padres y comunidad en general donde se inserta tu servicio?

Considero que esta propuesta puede ayudar mucho a tener una mejor calidad de vida ya que es muy importante que desde pequeños eduquemos a los niños a realizar hábitos saludables.

Concientizarlos en los alimentos nutritivos que deben consumir, así como la realización de actividad física, también crearles hábitos con respecto al cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad.

Tenemos que enseñar a los niños a responsabilizarnos con el ambiente y con los recursos que nos rodean, ya que si no aprendemos cómo compartir el mundo, pronto no habrá más mundo que compartir.

Hoy en día se ve a muchos padres de familia que no cuentan con hábitos con respecto al cuidado del medio ambiente, les vale tirar la basura en la calle, no se preocupan por el mundo que le están dejando a sus hijos, es por ello que se debe por empezar a concientizar a los padres de familia para después formen hábitos

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