Cambios en cie 11
Enviado por Maleja Daza • 8 de Octubre de 2020 • Apuntes • 681 Palabras (3 Páginas) • 159 Visitas
cambios que se realizaron en la categoría de "comportamientos adictivos" | ||
CIE 10 | CIE 11 | NOTA |
síndrome de dependencia | dependencia de sustancias | esta categoría no es considerada un trastorno, se considera como un factor que influye en el estado de salud. |
uso perjudicial | patrón de uso perjudicial | ahora se puede especificar si es continuo o episódico. |
tabaco | Nicotina | el reemplazo de esta sustancia se da por que ahora se refleja el uso cada vez mayor de diferentes alternativas del uso de la nicotina. |
| un solo episodio de uso nocivo | se propuso esta nueva categoría de diagnóstico, para facilitar el reconocimiento de episodios que causan efectos nocivos en la salud, en ausencia de la dependencia o de un patrón de consumo. |
trastorno psicótico | trastorno psicótico inducido por sustancias | se Incorporan a los trastornos |
síndrome amnésico | trastorno amnésico inducido por sustancias |
2. ruta de atención temprana del consumo de sustancias psicoactivas.
1. detención y evaluación diagnostica.
2. intervenciones resolutivas.
3. derivación o referencia asistida.
4. alta y seguimiento.
El objetivo de esta es lograr la desintoxicación, una estabilización y finalmente que puede reintegrarse a una vida social, ya sea familiar, escolar y laboral.
problemática.
En el barrio terrón colorado se encuentra el colegio san marino, en el cual se ha evidenciado que algunos de sus estudiantes están teniendo problemas con el abuso de drogas psicoactivas, lo que ha llevado a que exista una elevada cifra de deserción en los últimos años.
Población: jóvenes estudiantes de bachillerato edades entre los 12 y 16 años. Se trabajará de manera individual con los jóvenes y con sus respectivas familias.
Objetivo:
Se brinda la oportunidad de que aquellos jóvenes que están empezando a consumir, puedan detectar este problema a tiempo y buscar una oportuna intervención.
Se da la oportunidad de que, de manera libre, acepten tener ayuda profesional.
Entregar información relevante a toda la comunidad, que sirva como una guía de apoyo para el paciente.
Ruta de atención:
Detención y evaluación diagnostica:
en este primer paso se realiza un cuestionario de tamizaje el cual permite, orientar hacia los riesgos asociados con el uso de sustancias psicoactivas.
Como segunda medida se realiza entrevista a las personas más cercanas al paciente (familia, amigos, docentes) esta información servirá para saber si existe riesgo de problemas con el consumo de sustancias.
Y por último se realiza una evaluación diagnostica (consulta de salud mental) para realizar una entrevista a profundidad. Se realiza a aquellas personas que decidan tener el apoyo de profesionales, esta determinara si necesita una intervención primaria o secundaria.
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