Comportamiento Organizacional

Preguntas de repaso.
1.-¿Cuáles son las dos formas principales de diversidad en la

fuerza laboral?
La fuerza laboral gerencial y la fuerza laboral diversa.

2.-¿Qué son los estereotipos y cómo funcionan en los escenarios

Organizacionales?

Son las diferencias individuales en la personalidad y la cultura y determinan las formas de comunicación,  estilos de negociación, reacciones ante los lideres, preferencias con respecto a las recompensas y algunos otros aspectos, como clasificar a los empleados, o hacer una ramificación de los puestos desempeñados, por ejemplo: para saber quien esta mas “arriba” que quien.

3.-¿Cuáles son las características biográficas fundamentales y

por qué son relevantes para el CO ?

Edad, género, raza, discapacidades, habilidades mentales, capacidad, son relevantes porque en base a estas será el puesto que desempeñe el empleado, basándonos más en sus habilidades y capacidades que en su religión, orientación sexual y otras características biográficas de este tipo ideológico.

4 ¿Qué es la capacidad intelectual y porque es relevante para

el CO?

Es la habilidad para procesar la información y usarla para razonar, tomar decisiones, resolver problemas y por eso es relevante ya que entre más capacidad para estas cuestiones se tenga, se tendrá un nivel más alto a trabajar dentro  de las organizaciones.



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5 ¿Qué diferencias hay entre la capacidad intelectual y la

habilidad física?
La habilidad es la capacidad que un individuo tiene para realizar las diversas tareas de su trabajo. Por lo general estas capacidades se agrupan en dos: las capacidades intelectuales, son aquellas que se necesitan para realizar actividades mentales. Y las capacidades físicas, relacionadas con la práctica de tareas que exigen vigor, destreza, fuerza y características semejantes. 

6.-¿Cómo las organizaciones administran la diversidad de

manera efectiva?

Poniendo a cada sujeto en donde mejor desempeñe sus capacidades tanto físicas como intelectuales. Para generar acciones, ingresos, producción, y mejorar las organizaciones.

Caso 1. El efecto Flynn.

1.-¿Piensa que las personas en realidad se están haciendo

más inteligentes? ¿Por qué?

Sí, porque para responder esta pregunta pondré el ejemplo de los niños de esta generación, que a los 3 o 4 años de edad ya manejan tecnología “nueva” como celulares, tabletas, cosa que nadie les enseña y solo viendo lo aprenden, y digo tecnología nueva porque en mi infancia yo a esa edad veía programas infantiles,
usaba juguetes y para mí eso es algo sorprendente, como se dice comúnmente,
esos bebes: “ya vienen con el chip tecnológico”.

2.-¿Cuál (es) de los factores que explican el efecto Flynn lo

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