Diagnostico realizado en el Instituto de Estudios Universitarios
Enviado por angelica1530 • 12 de Junio de 2019 • Apuntes • 708 Palabras (3 Páginas) • 126 Visitas
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Introducción
A continuación se presenta un diagnóstico realizado en el Instituto de Estudios Universitarios (IEU) en la licenciatura de psicología, grupo LP02 de noveno cuatrimestre con un número de 14 integrantes del cual 10 son mujeres y 4 hombres, de entre 21 a 26 años de edad, en el cual se desarrolla la selección de la técnica y herramienta de diagnóstico que ayudo a identificar las anomalías actuales por las que pasa el grupo.
Las relaciones interpersonales influyen de tal manera que si no se llevan a cabo adecuadamente, los integrantes se ven envueltos en un ambiente hostil e incómodo, lo cual genera que las actividades asignadas se vean afectadas, siendo realizadas de mala manera o a fin de que no se lleven a cabo. La falta de respeto es notoria constantemente.
Dicho diagnostico se llevó a cabo bajo la observación hacia el grupo y va dirigido con enfoque conductual.
Objetivo del diagnostico
Analizar y determinar las causas o problemas que afectan el desempeño del grupo dando solución mediante el diseño de un plan de acción que ayude a corregir dichas acusas que sean detectadas.
Desarrollo
En el grupo analizado surgen diversas necesidades y problemáticas, esto de identifico bajo el instrumento FODA que a continuación se presenta.
Análisis FODA | |
Fortalezas | Oportunidades |
1.-Trabajadores. 2.-Adaptables. 3.-Disposicion al trabajo en equipo | 1.-Realizar actividades de integración. 2.-Fomentar la comunicación asertiva mediante talleres. 3.-Entusiasmo y empatía. |
Debilidades | Amenazas |
1.-Grupo dividido sin poder llegar a un acuerdo en conjunto. 2.- El grupo cae a menudo en el egocentrismo, pudiendo ser que afecte a terceras personas. 3.-Falta de reconocimiento positivo o negativo individual de las acciones y decisiones que se toman y que pueden afectar al grupo. | 1.-Por orden de terceras personas trabajar con integrantes con los que se genere incomodidad y hostilidad. 2.-Responsabilidades de la institución. 3.-Docente correspondiente al curso inadaptable al grupo. |
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