EDUCACIÓN PROHIBIDA. Es la educación que todo niño debería de recibir

“EDUCACIÓN PROHIBIDA”

Es la educación que todo niño debería de recibir, consiste en darle al niño la oportunidad de experimentar, descubrir, crear su propia educación y no solo darle conocimiento. El forzar la educación  no es aprendizaje, el docente debe dejar al  alumno  utilizar su creatividad para expresar sus emociones, se le debe contagiar la alegría y ganas de vivir.

Esto actualmente no ocurre en las escuelas, la educación está basada en enseñar (docente) y aprender (alumno), el valor de los niños es la calificación que obtengan, no hay preocupación por saber si el alumno aprende o no, ni por lo que siente, piensa o quiere. Es un sistema robotizado por lo tanto con el paso del tiempo el niño va perdiendo el interés por aprender, descubrir o experimentar porque se le educa solo para obtener una calificación y no para su desarrollo personal, creando niños estándar que hacen la mitad de todo y en un futuro serán jóvenes que elijan su carrera por cuanto dinero pueden ganar con ella, porque eso es lo que querían sus padres que estudiara y no porque realmente  eso fuera lo que él quería por lo tanto  ejercerá su profesión sin pasión ni alegría.

Se han creado escuelas sin libertad, el docente está acostumbrado a dominar la clase y a decir que se hace y como, cuando en realidad el niño es el que debería evaluar su propio trabajo y no el maestro. A los niños hay que dejarlos expresar sus emociones, enseñarles a trabajar en equipo, que sepan que todos somos diferentes pero que es esa diferencia la que hace mejor la vida y no confundir la diversidad con enfermedades.

La escuela debería ser un espacio abierto, un centro educativo donde todos podamos aprender de todos. Se debe adecuar la pedagogía a nuestro momento cultural es decir transformarla no seguir creando más disciplinas que al final de cuentas nos llevan a lo mismo y no al cambio que necesita la educación, se debe quitar a la escuela todo lo que le impide que el alumno aprenda.

La forma más eficaz de educar al niño es por  medio del amor, de la paciencia y sobre todo darle al niño la atención que requiere sobre todo física, escuchar sus necesidades. El docente debe de estar en continuo desarrollo, no estancarse sino innovar y crear nuevas formas de educación, si un docente no es feliz sencillamente no está educando.

Los docentes también necesitan un lugar de trabajo donde se sientan libres, donde se puedan expresar y proponer. La educación debe ser un trabajo en equipo: maestros, alumnos y padres para así obtener buenos resultados.

Es importante mencionar que la familia representa el principio de todo, que los niños necesitan tiempo con sus padres, solo ellos pueden criar bien a sus hijos, no se estudia para eso, el amor y la atención que reciba de sus padres será la clave para su desarrollo, el maestro no debe jugar el papel de los padres.

Debemos de trabajar todo los días a nivel personal como docente, padre o alumno y entender  que es el amor el principal medio de educación. La educación debe ser integral, libre, un lugar donde al niño no se le diga que es lo que tiene que hacer o aprender sino guiarlo para que  sacar  lo mejor de sí, que el descubra sus capacidades e intereses, convertir el salón de clases en un lugar donde el alumno pueda participar, donde se tomen en cuenta sus opiniones, donde haya alegría y saber que se aprende más de los errores que de los aciertos, que se puede aprender de todos, que aprenda a ser responsable de sí mismo y que poco a poco descubra su propio destino guiado por su docente.

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