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ETAPA MATERNAL: 0-2 AÑOS EL NIÑO PASA DE LOS PRIMEROS REFLEJOS A LA MARCHA Y LAS PRIMERAS COORDINACIONES


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  881 Palabras (4 Páginas)  •  207 Visitas

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ETAPA MATERNAL: 0-2 AÑOS  EL NIÑO PASA DE LOS PRIMEROS  REFLEJOS A LA MARCHA Y LAS PRIMERAS COORDINACIONES

0-6 MESES

Frotando al bebe

Objetivo: Equilibrio y tonicidad

Organización: Individual

Desarrollo: Primero acostamos al bebé boca abajo sobre la pelota. Con una mano o las dos, lo sujetamos  presionando sobre su espalda. De esta manera moveremos  la pelota y al bebé a la vez. Es importante que lo movamos  en todas las direcciones: delante-atrás, derecha-izquierda y en diagonal. Estos movimientos deben ser suaves y acompasados. De esta manera su cuerpo siente el efecto de la gravedad que intenta separarlo de la pelota y moviliza todos los músculos para seguir en contacto con ella. Una vez que el bebé se sienta cómodo podemos  acostarlo  de lado sobre la pelota o boca arriba y repetir la misma operación.

Recurso: Pelota de Pilates.

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Control de la cabeza

Objetivo: Percepción visual, tonicidad emocional.

Organización: Grupal

Desarrollo: Con el niño recostado boca abajo, mostraremos  juguetes, sonajeros, figuras en colores contraste para focalizar su visión y hacer  que mantenga la cabeza levantada por breves minutos.

 

Recursos: Juguetes, sonajas  cosas de colores.


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Sentarse

Objetivo: Equilibrio

Organización: Individual

Desarrollo: Siente al niño en una superficie firme, dándole apoyo en las caderas ayudando  a que se apoye hacia el frente sobre sus manos. 

 

Lo colocaremos sobre un  asiento para bebes, por breves minutos y le brindáremos algunos juguetes o un tablero de actividades para que poco a poco adopte esta posición.

 

Recursos: Asiento, juguetes.


 

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Rodar

 

Objetivo: Tonicidad

Organización: Individual

Desarrollo: Colocaremos al niño de espaldas en una superficie firme y estimularemos para   que voltee su cabeza hacia un lado, luego lo  ayudaremos a levantar el brazo y a doblar la pierna contraria ayudándolo del hombro para completar el movimiento de rotación.

Recursos: Cobija en forma de rollo,  cojín.

 


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Encontramos cascabeles

Objetivo: Visual y auditiva

Organización: Grupal

Desarrollo: Usaremos  una pulsera de cascabeles y la colocaremos  en la muñeca de la  mano del bebe, de tal forma que cuando mueva las manos escuche el ruido y lo busque.

Recursos: Cascabeles, estambre o elástico.



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Mira bebe mira bebe

Objetivo: Percepción visual, tonicidad

Organización: Individual

Desarrollo: Con el niño acostado boca arriba, acercaremos nuestro rostro y con tono de voz suave  le presentamos la pelota se lo acercamos a una distancia de 20 a 30 cm. de su rostro luego lo animamos a girar la cabeza a ambos lados, procurando que realice seguimiento visual del juguete presentado. Tratamos de motivarlo diciéndole:

Mira, mira, bebé
esta pelota es para ti
mira como se mueve así
y ahora por aquí.

...

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