Ensayo Beasts of no nation

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA

IV SEMESTRE

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Nicole Suzzeth Del Rincón Soto                                         Mtro. Izcoatl Xelhuantzi

Licenciatura en Psicología                                                            Psicología Social

FECHA: MARTES 15 DE MARZO DEL 2016.

La película “Beasts of no nation” nos muestra la historia de un niño africano que es rescatado por un ejército rebelde después de quedar huérfano tras la muerte de sus padres y sus hermanos en tiempos de la guerra civil.

Estudiando la película a través de la psicología social se puede asociar de muchas y diferentes maneras, ya que cada escena expone al ser humano dentro de un entorno vulnerable en todos sus aspectos; comunicación, lenguaje, influencia, normas, cognición, etc, lo cual captura la atención e incluso los sentimientos del espectador, haciéndonos inconscientemente partícipes de un estudio social.

Desde que inicia, podemos ver y sentir ese dolor en “Agu” cuando se separa de su madre y los soldados matan a su papá y hermano, quedando solo y huyendo para sobrevivir; teniendo siempre como principal motivante y acompañante a Dios, al cual le contaba cada suceso y pensamiento. En el momento en que es rescatado o capturado por NDF, un ejército rebelde, el líder se convierte en una figura paterna “tóxica” para Agu haciéndole creer que estaba siendo protegido y que matando personas iba a vengar la muerte de sus padres, además de estar logrando la libertad tanto para los demás africanos como para sí mismo. Este hecho nos ejemplifica una gran disonancia cognitiva respecto a Agu al pensar que lo que hacía era lo correcto y que realmente estaba logrando algo asesinando a tantas personas cuando fue exactamente lo mismo que le hicieron a sus padres y lo que lo hizo huir de su aldea. Aunque también por otra parte podríamos ver este comportamiento en Agu referido a lo que se define como cognición e inteligencia social, siendo la forma en que las personas le dan sentido a lo que perciben en otras personas y en ellos mismos (Fiske y Taylor, 1992) y la capacidad de integración de una persona dentro de un grupo en forma armoniosa y pacífica; ya que no tenía opción más que obedecer al líder, seguir las normas y observar y seguir el comportamiento de los demás para pertenecer al grupo y de esta manera poder sobrevivir, o de lo contrario, ser asesinado por los rebeldes.

Se puede observar un alto nivel de influencia social en todos y cada uno de los componentes de NDF, creando una especie de masa en la que se seguía al líder independientemente de la moral individual, forzándose unos a otros a seguir cierto tipo de comportamientos. Esto puede ser explicado por lo que Le Bon se refiere a Alma Colectiva; es lo que hace a los individuos de un grupo actuar, pensar y hasta sentir de forma diferente a como lo harían si estuvieran solos. La personalidad individual desaparece ya que existe una fuerza inconsciente que motiva a las personas a ser parte de un grupo; en este caso, la venganza y la supervivencia.

Debido a todas las experiencias que tuvo que vivir Agu, podríamos por un lado justificar sus actitudes, las cuales de acuerdo a Alcántara (1998), son el sistema fundamental por el cual el ser humano determina su relación y conducta con el medio ambiente. Son disposiciones para actuar de acuerdo o en desacuerdo respecto a un planteamiento, persona, evento o situación específica; dicha de la vida cotidiana. Es justo el contexto situacional; de agresividad, guerra, instinto de perduración y la necesidad de volver a ver a su madre lo que lo lleva a matar gente y drogarse para evitar la terrible realidad que vive en ese momento.

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