Ensayo sobre Psicología educativa en Colombia

Astrid Yeraldinni Echeverri Gómez

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Licenciatura en educación para la primera infancia

ENSAYO PSICOLOGIA EDUCATIVA II

El presente ensayo que se centra en el tema de la psicología educativa se encuentra basado principalmente en los textos académicos revisados en el aula de clases y en las exposiciones del mismo. Dicha información recibida me genera varios cuestionamientos que son realmente necesarios plantearme en mi formación como profesional de la educación y sobre todo el cómo  esas cuestiones tendré que llevarlas a la práctica con el desarrollo diario de mi carrera como maestra de la primera infancia. 

A lo largo de mi formación he visto las teorías, aportes y documentos de varios pedagogos y psicólogos que ayudan a la comprensión, asimilación y aprendizaje de estas teorías y comportamiento de los seres humanos tanto desde su  nacimiento y  desarrollo hasta indagar sobre ciertas acciones o acontecimientos  tanto físicos como mentales y como la enseñanza/aprendizaje que  ha sido un factor fundamental en lo largo de los años para mostrar en estos no solo la parte cognitiva sino también la del desarrollo del entorno dando así una centralización a nuestro entorno  a nuestra vida.

Como referencia a lo que Comenio nos indicaba que para llevar un proceso de enseñanza es necesario ir de lo conocido a lo desconocido, de lo simple a lo complejo, de lo próximo a lo lejano, de lo regular a lo irregular, de lo concreto a lo abstracto (Comenio, J. Siglo XVI) dando a entender que debemos ir de lo micro a lo macro creando en nosotros un sinfín de  experiencias lo cual servirá para el desarrollo del ser como es.

 Con referencia en el texto de Olga María Zuluaga “De Comenio a Herbart” podemos encontrar un pedazo de la historia entre estos dos pedagogos,  citándonos también a varios pedagogos más, los cuales se desempeñan en esta área complementando cierta información sobre lo que ha sido la historia de la pedagogía, los inicios y el desarrollo que se ha llevado, como varios de los pedagogos se ha basado en la teoría, planteamiento  o idea que tienen los demás  así complementándose y creando una base más concisa para la percepción de estas teorías organizadas y fundamentadas, llevando a mi labor docente un tema más amplio para centralizarme en la pedagogía y tener ciertas bases en las cuales podre apoyarme y entender más de cada aspecto, didáctica y metodología.

Igualmente  como la psicología ha marcado un hecho en la historia pasando por su metodología llegando a estudios concretos que abarcan muchos de los campos, entrando en lo biológico y en lo experiencial que agruparan ciertos métodos de estudio para la mejora y actualización de sus prácticas  llevándonos a comprender un poco más al ser,  teniendo en cuenta las variables que se pueden premeditar en cada uno de nosotros no siendo un ser predecible sino reconocido a partir de nuestros ámbitos y acciones relacionadas con nosotros  y nuestro entorno para que no seamos tratados como sujetos, si no como los seres humanos, seres pensantes que somos dándonos reconocimiento a nosotros

Al mismo tiempo enseñando a la no discriminación y busca de los logros de todos sin importar su raza, sus preferencias, su religión, sexo etc… buscando una libre equidad para una buena construcción del entorno o del contexto en el que nos encontremos , fomentando o ayudando  a  los niños para que tengan una buena autoestima y vayan creando en ellos una autosuficiencia  la cual les ayudara día con día; ya que la autoestima se va desarrollando desde que somos muy chicos y va creciendo con el pasar de los años brindándonos paso a preguntarnos o conocernos ya que es muy importante tomar en cuenta quien es cada uno, el ¿Quién soy yo?.

En este sentido concentrarnos en los niños desde varios ámbitos nos ayudara a tener conciencia de lo que estos significan y de cómo va su desarrollo enfocándonos en ellos y mirando por el bienestar de cada uno de ellos tanto de su parte física como mental para crear en los niños y niñas un buen estado social, un buen ambiente y una experiencia más agradable  para el desarrollo de su persona y el de la sociedad.

 A este aspecto la educación actualmente conocida ha pasado por muchas reformas, muchos decretos los cuales llevan a la articulación, regulación, modificación  y practica de mejores ámbitos en ella, en el cual nos regimos en los niños y para los niños generando una mejor calidad de educación creando los derechos, deberes y valores para dar así paso a un método de enseñanza más eficaz el cual da paso a la mejora de  las ciencias de la pedagogía en Colombia.

Con el objetivo de dar asi un sentido más lógico y coherente a la labor de los docentes que se desempeñan, quedando también conocimientos desde lo que anteriormente la pedagogía nos ha dejado, nos centrarnos en las necesidades y contextos que los niños requieren  para generar en ellos un aprendizaje más ameno y significativo , como a lo largo de la historia de la pedagogía  y las ciencias de la educación siempre se han tenido disciplinas las cuales han fortalecido cada vez más nuestros sistemas de educación.

En este caso es necesario entender desde una parte la mente o el cerebro de ¿cómo? ¿Para? Y ¿Por qué? funciona de como se hace el reconocimiento de este mismo y de las funciones que este realiza en nosotros tanto consientes como inconscientes para el conocimiento  más amplio de lo que es el yo y descubrir poco a poco los misterios que hay en nuestra mente y  nuestra conciencia.

Al respecto vemos que desde nuestro nacimiento hemos sido conscientes por lo menos de nuestro músculos y el movimiento en ellos  pero aun no comprendemos como el cerebro es capaz de realizar esta acción o que pasa en nosotros para que todo tipo de acciones, reflejos, pensamientos pase por nosotros, recibiendo estímulos los cuales activarían la parte sensorial y motora lo cual hace que tengamos un tipo de respuesta en nuestro cuerpo ósea una respuesta física;  con esto en nuestro entorno podemos entender, e indagar sobre todas las  acciones que pasen  en  los niños, comprender las funciones de sus órganos vitales y como es que esto se va desarrollando también para brindar una mejor atención para su  bienestar y educación

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