LAS HABILIDADES SOCIALES COMO MEDIO PARA DESARROLLAR DE FORMA CORRECTA LA COMUNICACIÓN

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA.                                                                    FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS.                                                    ESCUELA DE DERECHO.  

LAS HABILIDADES SOCIALES COMO MEDIO PARA DESARROLLAR DE FORMA CORRECTA LA COMUNICACIÓN.

Profesora:                                                                                      Autora:

Yenny Sanguino.                                          Ivanna Jazpe. C.I: 26.151.163.

San Diego, 28 de Julio del 2017.

                Introducción:

El ser humano desde el inicio de su razonamiento y pensamiento consiente ha buscado la mejor manera de relacionarse, para cumplir con sus necesidades personales, es así como al pasar del tiempo y de la estructuración de la sociedad ha sido más notoria como existe quien le resulta muy fácil relacionarse, expresarse, actuar de manera acorde ante una situación, comprender a los demás y hasta aconsejar de manera que no ofenda a  otros, como quienes se les dificulta relacionarse con su entorno personal como en un ambiente casual. Siendo esto algo que afecte a las persona ha sido objeto de estudio durante mucho tiempo determinándose que lo que facilita o dificulta la capacidad de relacionarse son las habilidades sociales, estas no son inherentes al ser humano como el respirar, sino que se adquieren a medida del desarrollo de cada persona.

El motivo de la investigación surge tras el interés de saber como funcionan las habilidades sociales en la vida diaria de cada persona, como influye no solo en la comunicación sino en las relaciones que se presentan a lo largo de la vida de cada persona, puesto que son influyentes; en el siguiente ensayo encontrara de manera objetiva algunos puntos como lo es la definición de las habilidades sociales, hasta la propia interpretación de cómo afectan estas la vida de una persona que no las posee.

Las habilidades sociales son fundamentales en el desarrollo de las relaciones bien sean personales (Auto concepto y autoestima), interpersonales, grupales, laborales o estudiantiles, es decir, se inmiscuyen en el día a día de las personas de manera natural, silenciosa e inadvertida a través de pensamientos, conductas, comportamientos y emociones; ayudándonos a realizar lo que queremos con nuestro alrededor, el cómo se percibe a los demás y hasta cómo conllevar o actuar en determinadas situaciones para obtener así, el mayor beneficio con  pocas o ninguna consecuencia que afecten las relaciones.

Debido a que son tan necesarias en la vida cotidiana es necesario una definición más exacta de lo que estas son, siendo así como Navarro (s.f) expresa que “Las habilidades sociales se pueden definir como las herramientas de comunicación, tanto verbal como no verbal, que usamos para relacionarnos con las demás personas de forma eficaz y saludable”.

Estas son parte del ser, desde que se está pequeño el ser humano va moldeando, creando o desarrollando estas habilidades en sí mismo para solucionar situaciones que se presenten a lo largo del entorno en que se desarrolle la persona, a través de la enseñanza, sin embargo puede que una persona no las desarrolle, por diferentes motivos, que van desde lo físico hasta lo psicológico, por falta de practica o un modelo no adecuado de enseñanza, siendo la persona inconsciente de que no las posee solo notando que se le dificultan las relaciones hasta con sigo mismo de manera eficaz, complicándose cada vez más y sin saber la raíz de su dificultad.

 Convirtiéndose en personas con las que es complicado conversar, orientar o aconsejar, puesto que no comprenden el porqué de la manera en que actúan, hablan u opinan otras personas. Debido a  que durante su infancia no las desarrollaron y estas para mejorarlas o reforzarlas  es necesario practicarlas de manera continua durante toda la vida, ya que desde que se está pequeño el ser humano se  vale de la comunicación para relacionarse socialmente con su alrededor, este va aprendiendo cual es el método más efectivo para que se le preste atención y se satisfagan sus necesidades de manera individual.

Es aquí donde entra  la comunicación no verbal, destacando su relevancia en las relaciones y en el desenvolvimiento de las personas en sus habilidades sociales, ya que el cuerpo humano por excelencia expresa, sensaciones de agrado o disgusto, de distracción o atención, entre otros, siendo así de manera natural la transmisión de información y un tipo de lenguaje del ser que expresa los estados de ánimo de la persona de manera casi inconsciente mediantes gestos, expresiones faciales, miradas que nos dan información sobre quien habla o escucha al dilatar mostrando interés o al ignorar o evitar contacto visual en la conversación.

Los movimientos corporales  dan idea del estado en que se encuentra una persona, así como muchas veces la discordancia entre lo que dice y sus gestos, hablan más los gestos y expresiones que manifiesta que lo que está gesticulando, demuestran acuerdo, comprensión o disgusto por lo que se está escuchando o diciendo.

Así mismo, la distancia es necesaria en una comunicación ya que marca un respeto en el espacio personal de las personas y la persona se siente cómoda cuando la distancia es acorde a la afinidad que existe en la relación, así como la proxemia que puede ser proximidad hacia la misma en una manera notoria para demostrar cuando  agrada o  que existe un ambiente de tranquilidad y seguridad, a medida que se desarrolla la relación o alejamiento de la persona cuando se establece una interacción personal desde un ámbito bien sea profesional o casual.

La comunicación no verbal a diferencia de las palabras es más difícil de controlar debido a que expresa de forma más directa las emociones, es así como Potatos (2003) define la comunicación no verbal “Las emisiones de signos activos o pasivos, constituyan o no comportamiento, a través de los sistemas no léxicos somáticos, objetuales y ambientales contenidos en una cultura, individualmente o en mutua estructuración”

Lo que nos da a entender que este tipo de comunicación no tiene un sentido  universal sino que también depende de la interpretación o juicio  que le de cada persona que viene a su vez de la cultura o limitaciones que tenga, además  interviniendo también el entorno en que se encuentren y la disposición de captar la información o mensaje que se está dando de forma que se integren las dos comunicaciones como un todo.

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