Los retos de la escuela para prevenir y atender situaciones de riesgo
Enviado por maribelita123 • 12 de Noviembre de 2015 • Ensayo • 343 Palabras (2 Páginas) • 187 Visitas
“Los retos de la escuela para prevenir y atender situaciones de riesgo”.
Existen diferentes factores los cuales influyen para que un adolescente se pueda decir que se encuentra en una situación de riesgo, una de ellas es cuando ellos se sienten de cierto modo excluidos, ya sea por sus compañeros de clases e incluso por sus maestros, es ahí donde nos damos cuenta que la escuela de cierta manera tiene mucho que ver en cierto aspecto para que los alumnos lleguen en el punto de estar en dicha situación.
Los medios de comunicación hoy en día están de cierta manera bombardeando en relación con la violencia que los adolescentes se podría decir que lo ven “normal” y van creciendo con esa mentalidad lo cual en la actualidad se podría decir que se ven con mayor frecuencia el bullying el cual en la mayoría de las veces orilla a los adolescentes al suicidio.
Nosotros como futuros docentes deberíamos estar preparados para enfrentar todo este tipo de situaciones, saber cómo identificar las diversas señales las cuales pueden prevenir a que los adolescentes no tomen decisiones que pongan en riesgo su vida como cuando se integran en bandas delictivas, en drogadicción, alcoholismo e inclusive en suicidio.
Otra forma de prevenir situaciones de riesgo seria tener platicas o talleres en las cuales se les informe a los alumnos sobre los métodos anticonceptivos, las enfermedades que pueden llegar a contraer si exploran su sexualidad de manera irresponsable, esto ayudara de cierta manera a que estén más informados, a que piensen mejor las cosas y que sobre todo que no lo tomen como juego ni mucho menos a la ligera, que lo tomen con responsabilidad y seriedad. A su vez esto ayudara a que no deserten de la escuela y puedan finalizar sus estudios ya que en la actualidad se puede ver que muchas de las jóvenes aún siguen abandonando la escuela a pesar de que reciben mucho apoyo por parte de las instituciones como de su padres, ya que antes era mucho más común que no recibieran dicho apoyo.
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