Noam Chomsky.

El ser humano desde sus inicios, ha intentado comunicarse de diversas maneras, a través del tiempo ha logrado modificar sus formas de comunicarse y optimizarlas hasta el punto de poder conversar por diversos medios que difunden nuestros mensajes en cuestión de segundos, haciendo que sea casi inmediatas las respuestas de emisor-receptor. Sin embargo, se ha debatido en numerosas ocasiones las formas en que los humanos adoptamos un “lenguaje” para comunicarnos plenamente con nuestra especie, dotándonos de una habilidad casi única entre todos los seres vivos, esta tan perfectamente desarrollada que en la antigüedad se creía que había sido creada por algún ser divino.

Y en esta ocasión se abordará una de las teorías propuestas por el lingüístico y filósofo estadounidense “Noam Chomsky” que teoriza acerca de la manera en que el lenguaje se adquiere, lo cual analizaremos a continuación.

La teoría de “Chomsky” nos dice que el lenguaje es una habilidad con la que todos los seres humanos nacemos y desarrollamos a lo largo de nuestra vida, pero él, lo describe como una parte en el cerebro que ha nombrado como “LAD: Language Acquisition Definition” que está en constante aprendizaje durante nuestras primeras etapas de la vida, haciendo que este “dispositivo” absorba él y aprenda la manera en la que se comunican las personas de su entorno.

A pesar de que solo es una teoría, es bastante interesante y aceptada, ya que el cerebro es un muy complejo sistema de almacenamiento que puede guardar, procesar e interpretar información a un nivel increíblemente superior que las maquinas más elaboradas del mundo, teniendo un almacenamiento de archivos casi ilimitado.

Existen claros ejemplos que respaldan esta información, uno de los más concisos son las funciones que ya se conocen que administra el cerebro humano, por lo cual no sería de extrañarse que una parte que aún desconocemos de este pueda ser capaz de coordinar todo lo relacionado al habla y la interpretación del lenguaje, y no solo eso, teniendo en cuenta que existen personas capaces de entender e interpretar no solo uno, sino dos, o tres, o más idiomas, es posible que se aloje en algún lugar de tamaño considerable en el cerebro.

Sin embargo, el conocimiento es fundamental para poder usar correctamente el lenguaje, ya que si no se posee el conocimiento necesario no serias capaz de relacionarte con ningún humano adecuadamente. Se cree que están más ligados “Conocimiento-lenguaje” de lo que se cree, ya que no puede existir “el uno sin el otro”, el lenguaje se ejecuta a base del conocimiento aprendido durante los primeros años de la vida (Bebe-Niño), así también, éste nos ayuda a aprender diversas cosas durante toda la vida, no solo cosas relacionadas con el lenguaje, sino también acerca de cómo resolver nuestras necesidades tanto sociales como fisiológicas de una forma más sencilla y fácil.

Nos habla también acerca de un par de experimentos hipotéticos y otros verídicos fundamentados, ya que son más comunes de lo que parecen. Por ejemplo:

• Nos relata acerca de en una situación hipotética en la cuál un bebe es abandonado en medio de la nada, dejándolo sin posibilidad de socializar con otro humano, únicamente con los animales del entorno dicho. Dice que se esté bebe en cuestión aprendería alguna manera de comunicarse con los animales o con cualquier otro ser con el cual él pueda desarrollar una relación debido a que los seres humanos somos seres sociales por naturaleza sin que necesariamente sean seres humanos, esto también quiere decir que aunque no precisamente el con el tiempo desarrollará una forma humana (como hablar español, inglés, francés, etc…), demostrándonos que a pesar de ser una parte humana que se desarrolla dependiendo de su entorno, no tiene nada que ver con la genética, de una forma más simple, el idioma que hablen sus padres y demás familiares, no influye en el idioma que desarrollara con el pasar del tiempo. (Psiquiatría General, Howard H. Goldman)

Este es un ejemplo que nos relata que a pesar de que nuestros padres influyen tanto con nosotros en una cadena de ADN que tenemos al nacer, no afecta en lo más mínimo, también nos da a conocer otro ejemplo:

• Un claro ejemplo de lo anterior mencionado es más simple y común de ver de lo que nosotros pensamos. Unas parejas de mexicanos deciden ir a vivir a Estados Unidos de Norteamérica, ellos deciden tener una familia en ese país, por lo cual tienen un par de hijos, ellos se crían como cualquier otro bebe normal, pero a diferencia de los padres, ellos desarrollan el inglés a un grado más alto que sus padres, inclusive, es posible que ellos no lleguen a desarrollar el español si no sienten la necesidad de aprenderlo debido a que su entorno no lo demanda. (Psiquiatría General, Howard H. Goldman)

A diferencia del primer ejemplo, este nos habla de un caso más común que es posible encontrar sin mucho esfuerzo en diferentes partes del mundo, pudiendo afirmar la teoría de Chomsky de forma satisfactoria.

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