PROCESOS PSICOBIOLÓGICOS BÁSICOS
Enviado por Nils19 • 7 de Febrero de 2021 • Ensayo • 434 Palabras (2 Páginas) • 94 Visitas
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PROCESOS PSICOBIOLÓGICOS BÁSICOS
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PSICOLOGÍA
TALLER
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BOGOTÁ 2021
[pic 16]LA DISCAPACIDAD ES MENTAL O FAMILIAR
POR FAVOR RESPONDA EL SIGUINTE CUESTIONARIO
- EXPLIQUE LAS AREAS DEL CEREBRO ENCARGADAS DEL MOVIMIENTO
La parte del cerebro que se encarga de la marte motora y de movimiento, son la corteza motora primaria, encargada de los músculos del organismo junto con las células de Beltz; la corteza motora secundaria, que planifica los movimientos y secuencias, área premotora cerca de la cisura de silvio, para la programación y guía del movimiento desde la experiencia; y el área motora suplementaria que actúa en aspectos como la adopción de posturas y movimientos descoordinados.
- CUAES SON LAS CAUSAS DE LOS TRANSTORNOS MOTORES Y DEL MOVIMIENTO
En su gran mayoría una lesión en la corteza motora puede terminar en parálisis y perdida de movilidad, sea en una parte del organismo o un hemicuerpo. Puede alterar la capacidad de realizar coordinación de movimientos o secuencias de los mismos.
- EXPLIQUE LAS CAUSAS, EVOLUCION Y RECUPERACION DEL PACIENTE DE LA PELICULA.
Christy tuvo un lento desarrollo cognitivo a lo largo de su infancia y adolescencia, debido a si discapacidad y la falta de atención de sus padres y la poca oportunidad a la escolarización que en su caso debió ser en casa. La evolución y recuperación más grande se da cuando una profesora se toma a la tarea de potenciar las habilidades de nuestro protagonista, junto con el apoyo de su madre, siendo capaz de manejar y perfeccionar la técnica con su pie izquierdo para escribir, dibujar y pintar pasito a pasito.
- DESDE SU CONCEPTO CUALES FUERON LOS ELEMENTOS DE QUE EL PACIENTE TUVIERA EL DESARROLLO COGNITIVO QUE TUVO?
En lo personal, considero que a pesar de la discapacidad, sí Christy hubiese tenido más atención desde los primeros pasos de su vida, su desarrollo cognitivo no se habría visto ralentizado por si discapacidad, siendo así que desde la parte emocional del protagonista no se sentía normal y apto para aprender como los demás, hasta que se le brindó
[pic 17]ese cariño, compresión, afecto, tiempo y empeño que le hacían falta, fue que puedo empezar a tener éxito con su proceso de aprendizaje y motor.
5 ENSEÑANZA DE LA PELICULA
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