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Procesos psicológicos básicos


Enviado por   •  8 de Julio de 2020  •  Ensayo  •  2.206 Palabras (9 Páginas)  •  143 Visitas

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Procesos psicológicos básicos.

Introducción.

en este tema estudiaremos los mecanismos que intervienen en cada uno de nosotros para poder entender y comprender el mundo que nos rodea, mediante diversas condiciones ya sea operante o clásico. Las percepción de cada uno  de nosotros dónde va enfocado de acuerdo a nuestra vivencia y concepciones que nosotros tenemos del conocimiento natural, social .ya que se menciona diversas situaciones y ejemplos donde cada uno de nosotros pasa por situaciones de enfocar mas otras cosas, por lo cual se refleja en momentos de distracción o la falta de capacidad que se tiene.

De igual forma nos menciona las diversas percepciones que se tiene y la concentración que cada uno de las personas mantenemos durante un lapso de tiempo predeterminado para poder indagar o buscar alguna situación que se plante.

Los motivos y la percepción

Estamos rodeados por vistas,sonidos,olores,sabores y sensaciones táctiles, Cabe señalar que la atención selectiva se refiere al hecho de qué damos prioridad a algunos mensajes y a otros los dejamos en segundo plano, cuando un mensaje llega en ocasiones enfocamos más atención y dejamos pendiente lo que realizamos en el momento. Existe otra situación diferente a la atención dividida, cuando hay que repartir el esfuerzo mental, en varias cosas todas las cual es requieren mayor o menor atención la atención dividida se relaciona con la capacidad limitada de guardar información y de reflexionar sobre ello, el hecho de dominar la conducción liberal la suficiente capacidad mental para realizar otras actividades cómo sintonizar la radio conversar, sin embargo en ocasiones la atención dividida puede ser peligrosa aunque algunas maniobras sea automatice De hecho muchas accidentes automovilísticos ocurren debido a que los conductores o conductoras hablan por teléfono atienden a sus hijos buscar objetos debajo de los asientos retocan el maquillaje mientras maneja.

La tensión y la percepción

Al recibir información la atención es la clave que abre la puerta a la percepción, según estudios se piensa que no habría percepción sin atención, supongamos qué fijamos la vista en una pantalla de computadora esperando para ver si aparece una Cruz negra, la Cruz Centella en la pantalla una fracción de segundos decimos sí la cruz al momento al mismo tiempo un cuadro azul Centella cerca de ella, también una fracción de segundo, también es interesante señalar que en este tipo de pruebas muchos sujetos nunca  observan  el cuadro azul mientras está totalmente concentrada un objeto.

Habituación

El cambio de contraste y la incongruencia son tal vez las fuentes principales de atención, los seres humanos rápidamente nos habituamos a los estímulos predecibles y constantes la percepción sin variantes, culmina en la habituación además solo capta la atención cuando irrita molestia por ejemplo una llave que gotea varias lo suficiente para no producir ese efecto en cambio pronto nos habituamos al tic tac del reloj.

En qué se distingue la habituación de la adaptación sensorial la adaptación disminuye el número de mensajes sensoriales, que llega al cerebro cuando logra el cuerpo emite una relación del tipo que se llama respuesta orientación, ésta nos prepara para recibir la información de un estímulo las pupilas se agrandan los patrones de las ondas cerebrales cambian la respiración se detiene brevemente el flujo de la sangre, el cerebro aumenta y nos volvemos hacia el estímulo                   motivos.

Los motivos intervienen en la atención por ejemplo si uno tiene hambre es más probable que las palabras relacionadas con la comida despierten su atención, qué otro tipo de términos por eso sí tiene hambre mientras conduce reparará en los restaurantes y los espectaculares que anuncia alimentos, si le queda poco combustible su atención se centra en la gasolinera los anuncios saben que sus mensajes eran más eficientes si captan la atención del público.

El patrón perceptual un corredor en la línea de salida durante una competencia de atletismo está preparado para responder de cierta manera. Asimismo, la experiencia los motivos del contexto las sugestiones crean una expectativa perceptual que nos prepara para percibir las cosas de cierta manera, si el escape de un automóvil suena el corredor brincar al percibir el ruido de hecho cualquiera de nosotros se sobresalta haría en esencia una expectativa es una hipótesis perceptual, que en toda probabilidad aplicaremos a un estímulo, aunque no sea conveniente.

La disposición perceptual nos hace mirar lo que esperemos ver por ejemplo supongamos conduce por el desierto y de pronto se da cuenta de que queda muy poca gasolina, finalmente ve un letrero con la palabra gasolinera adelante esto lo hace relajarse y respirar profundo.

Situaciones similares sucede con las personas a diario de acuerdo a su percepción visual depende su interés al enfocar ciertas cosas, tales como en la educación primaria, cuando los niños quieren salir a jugar y el docente esta dando su clase, al momento que observan que el docente prepara el balón y empieza a realizar movimientos diferentes a lo que acostumbran observar de esta manera probablemente algunos niños dejen de trabajar debido a que están esperando a que se de la indicación “pueden salir a formarse para educación física” por lo tanto se puede retomar como una estimulación perceptual para todos en general.

¿Qué es percibir?

De acuerdo lo que menciona la Real Academia de la lengua se mencionan 3 diversas conceptualizaciones.

  1. Recibir algo y encargarse de ello 2) Comprender o conocer algo 3) Recibir por uno de los sentidos las imágenes o sensaciones externan que se observan.

La definición del diccionario puede limitarnos a percepciones de imágenes es decir qué se centra a eventos físicos que literalmente podamos observar, en ellos se adentra una palabra muy específica qué es percibir consiste en una elaboración subjetiva de la información sensorial qué depende tantos factores filogenéticos cómo junto genéticos de cada sujeto es decir de una respuesta diferencial individual ante la estimulación a lo que estamos sometidos.

Dichas situaciones en es muy frecuente cuando no estamos utilizando el sentido de la vista, ya que en ocasiones suelen escuchar ruidos extraños y por medio del oído lo interpretamos de acuerdo al ruido que ese esta escuchando y se empiezan a crear imágenes en la mente, de esta, manera creamos una situación subjetiva para poder interpretar lo que esta sucediendo por medio de los sentidos.

Percibir el mundo a través de diversas modalidades sensoriales.

Visión; de acuerdo a la experiencia que se tienen con los estímulos visuales, el estimulación que se dan los sujetos y de acuerdo a las creaciones artísticas es el interés personal de cada uno de los individuos y se puede retomar como una estimulación visual, Como ejemplo se retoma la situación de Picasso ya que se menciona que en cada sesión de entrenamiento constaba de 20 presentaciones aleatorias en cada cuadro permaneciendo cada 30 segundos, separado por 5 segundos de cámara oscura durante esta presentación se reforzaba el estímulo visual de cada persona y por ello los sujetos recibieron una sesión de entrenamiento diario, además de haber aprendido a percibir las diferencias entre los cuadros de Picasso y otros que se presentaban durante un entrenamiento, se puede hacer una discriminación perspectiva visual a nuevas pinturas de diversos autores, por ello se resume como la visión más importante para el hombre ya que por medio de ello puede observar lo que se presente condicionando y estimulando Asimismo y retomando el estímulo condicionamiento clásico.

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