PSICOSIS INFANTIL

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                             Dirección general de educación

Tecnológico Industrial

Centro de estudios Enrique Conrado Rebsamen

Grupo Cedva

Psicosis Infantil

TESINA

Presenta:

Pozas Gómez Edna Andrea

Estado de México Ecatepec de Morelos, a martes 23 de junio del 2015

AGRADECIMIENTOS

En primer lugar es importante mencionar que este es un trabajo de carácter técnico por lo cual requiero el apoyo y la ayuda de mis padres y de algunos profesores sin las cuales esto no se podía haber llevado a cabo.

DEDICATORIAS

Quiero dedicar este trabajo a mí misma ya que en el trascurso de estos dos años que han pasado me he dado cuenta de lo que soy capaz de hacer de los obstáculos que eh tenido que vencer para estar donde estoy ahorita.

Índice

Capítulo 1 introducción

1. Introducción…………………………………………………………………….
2. Justificación del testimonio……………………………………………………
3. Objetivo general………………………………………………………………..
4. Objetivo especifico……………………………………………………………..
5. Hipótesis………………………………………………………………………...

Capítulo 2 Cuerpo del trabajo

2.1 Psicosis Infantil…………………………………………………………………

2.2 Historia de la Psicosis Infantil………………………………………………...

2.3 Diagnostico……………………………………………………………………..

2.4 Síntomas psicóticos……………………………………………………………

2.5 Tratamiento……………………………………………………………………..

2.6 Niños psicóticos desarmonicos……………………………………………….

2.7 Niños psicóticos deficitarios…………………………………………………..

2.8 Comportamiento de un niño psicótico………………………………………..

Capítulo 3 Conclusión

3.1 Conclusiones……………………………………………………………………

3.2 Glosario………………………………………………………………………….

3.3 Fuentes de consulta……………………………………………………………

Capitulo l

Introducción

1. Introducción

El presente estudios se lleva a cabo por lo importante que resulta para la puericultista, el conocer mejor la Psicosis Infantil de acuerdo a sus características que tenga para desempeñar, tomando en cuenta los aspectos más importantes. Para la realización de esta presente tesina se empleó la investigación bibliográfica y cibergrafica.

En el primer capítulo se describe la justificación de testimonio así como objetivo general el específico e hipótesis lo cual es lo que permite que el presente estudio sea realizado.

En el segundo capítulo se enfoca a lo que es la Psicosis Infantil, así como cada una de sus partes integrantes.

Por último el tercer capítulo solo vendría siendo lo que son las conclusiones.

1. Justificación del testimonio

La presente investigación documental se justifica por varias razones:

Se justifica porque yo como una puericultista se debe informar de todo tipo trastorno por el cual pueda pasar el niños ya que puedo llegar a tratar a niños con este trastorno y saber cómo tratarlos.

La investigación pretende aclarar todas las dudas sobre la Psicosis Infantil y como tratar este trastorno.

1. Objetivo general

Mi objetivo es que las personas al leer esta tesina se informen de lo importante que es saber de lo que es el trastorno de la Psicosis Infantil ya que pueden tener un hijo con este trastorno o algún familiar.

1. Objetivo especifico

Es informarme más sobre lo que es la Psicosis desde sus inicios así como cuales dos sus síntomas, las causas por las cuales se presenta y si puede ser tratado.

1. Hipótesis

¿Sera cierto que no hay tratamiento para el niño con psicosis?

Capitulo ll

Cuerpo del trabajo

2.1 Psicosis infantil

En la literatura el término psicosis infantil abarca un gran número de trastornos psiquiátricos graves de diferentes orígenes y que en términos amplios se podrían definir como una grave alteración o deterioro de la conciencia y evaluación de la realidad. El término psic6tico se refiere a las ideas delirantes, a cualquiera alucinación manifiesta, al lenguaje desorganizado o al comportamiento bizarro o catatónico. Se pueden reconocer varios tipos de psicosis: psicosis esquizofreniformes, psicosis afectivas, trastornos psicóticos secundarios a patologías médicas y abuso de sustancias, y el trastorno psicótico agudo y transitorio. Los diagnósticos son inminentemente clínicos siendo los exámenes de laboratorios útiles para establecer los diagnósticos diferenciales y en algunos casos aclarar mejor los diagnósticos.
La esquizofrenia es una enfermedad incluida dentro de las psicosis y que a pesar de ser la psicosis menos frecuente, por su gravedad y devastador pronóstico, es necesario conocerla para realizar el diagnóstico precoz y el tratamiento oportuno. Los criterios diagnósticos de la esquizofrenia del DSM IV y CIE 10 del adulto son similares para niños y adolescentes.

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