Pauta de Acompañamiento de Aula

Asistente de Párvulos:

Observador (a):

Nivel:

Fecha:

Núcleo de aprendizaje:

Hora Inicio:

Nro. de Párvulos:

Hora Término:

CLAVE

INDICADOR DE LOGRO

D

Desempeño DESTACADO

C

Desempeño COMPETENTE

B

Desempeño BÁSICO

I

Desempeño INSATISFACTORIO

EJE

CRITERIOS

D

C

B

I

A.- Implementar ambiente de aprendizaje en el aula.

1.- Prepara y confecciona materiales de trabajo.

2.- Organiza materiales de trabajo.

3.- Planifica actividades pedagógicas.

4.- Entrega instrucciones claras y demostraciones precisas en momento pedagógico.

5.- Orienta a los niños en espacios.

Comentarios y calificación final

EJE

CRITERIOS

D

C

B

I

B.- Apoyar proceso pedagógico en el aula.

1.-Colabora en la preparación de tareas escolares.

2.-Atiende situaciones de emergencia (llevar niños al baño, acompañar en actividades de clase, higiene personal, etc.).

3.- Monitorea el desarrollo de actividades en los Párvulos.

4.- Adapta actividades a Párvulos en presencia de NEE.

5.- Refuerza comportamientos socialmente aceptados.

6.-Entrega, revisa y refuerza tareas y/o comunicaciones al hogar.

7.-Lleva al día registros y/o documentos solicitados por la Educadora.

Comentarios y calificación final

EJE

CRITERIOS

D

C

B

I

C.- Apoyar la formación de hábitos en el aula.

1.- Informa, explica y ejemplifica acerca de normas de comportamiento y de autocuidado.

2.- Guía, orienta y acompaña a Párvulos en rutinas de higiene.

3.- Orienta a sus Párvulos en la Sana Convivencia.

4.-Registra y chequea resultados de evaluaciones, conforme  instrucciones dadas por Educadora.

Comentarios y calificación final

EJE

CRITERIOS

D

C

B

I

D.- Responsabilidades profesionales

1.- Demuestra proactividad en el aula.

2.- Logra trabajo en equipo y mantiene relaciones interpersonales.

3.- Manifiesta alto nivel de autocontrol y manejo de situaciones emergentes.

Comentarios y calificación final