Práctica del curso de Neuropsicología.

INFORME PSICOLOGICO

1. DATOS GENERALES:

Nombre: Vilca Cusihuallpa, Alondra Abigail

Fecha De  Nacimiento: 10/05/2011

Grado: Ninguno

Edad: 50 meses – 4 años 2 meses

Fecha De Evaluación: 21/07/15

Evaluador: Vilca Díaz, Christian Reynaldo

1. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN

Práctica del curso de Neuropsicología.

1. OBSERVACION DURANTE LA EVALUACION

Alondra es una niña de 4 años de estatura promedio y complexión delgada, proporcionalidad en el rostro, sobre todo en las mejillas, se evidencia proporcionalidad entre sus miembros superiores e inferiores. Alondra llevaba una vestimenta adecuada acorde al clima, su higiene y arreglo personal no era muy bueno ya que refirió, ¨volvía de jugar¨.

La aplicación del test se realizó en el comedor de su casa.

En el comienzo de esta evaluación, se mostró mucha confianza en sí misma, ya que no hay rasgos de nerviosismo (sudor en las manos, boca temblorosa, movimiento constante de piernas, etc). Al momento de empezar con el test, se mostró muy cooperativa, ya que siguió al pie de la letra las indicaciones que se le dio para aplicar estas pruebas. La realización del test se caracterizó por ser constante, pero con algunas preguntas, como: ` ¿así está bien?´. Alondra es una niña sociable, comunicativa y con buena disponibilidad para el trabajo.

1. RESULTADOS O INDICADORES DE LA EVALUACION

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1. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS O INDICADORES

• A nivel general la examinada con respecto a su desarrollo neuropsicológico global se encuentra en un nivel inferior al promedio con un cociente de desarrollo  de 85.
• En cuanto al desarrollo verbal se encuentra en un nivel promedio, además su desarrollo no verbal se encuentra en un nivel superior al promedio.
• A nivel específico, la examinada obtuvo mayor rendimiento en las escalas de  lenguaje comprensivo, estructuración espacial, visopercepción,  memoria icónica, ritmo, fluidez verbal y atención.
• No pudo desarrollar el área de lectura y escritura, ya que todavía no sabe leer, ni escribir.
• Asimismo ha demostrado dominante diestra en las manos, pies y ojos.

1. CONCLUSIONES

En desarrollo verbal se encuentra en un nivel promedio, sin embargo su desarrollo no verbal se encuentra en un nivel muy superior.

1. Anexos

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INFORME PSICOLOGICO

1. DATOS GENERALES:

Nombre: Misario Ortiz, Rebeca Cesia

Fecha De  Nacimiento: 28/04/2010

Grado: Educación Inicial

Edad: 62 meses – 5 años 2 meses

Fecha De Evaluación: 25/07/15

Evaluador: Vilca Díaz, Christian Reynaldo

1. MOTIVO DE LA EVALUACIÓN

Práctica del curso de Neuropsicología.

1. OBSERVACION DURANTE LA EVALUACION

Rebeca es una niña de 05 años de estatura promedio y complexión delgada, se evidencia proporcionalidad entre sus miembros superiores e inferiores. Rebeca llevaba una vestimenta adecuada acorde al clima, su higiene y arreglo personal era muy bueno ya que viene a la iglesia con vestido.

La aplicación del test se realizó en la tiendita de la iglesia donde ella asiste con sus padres

En el comienzo de esta evaluación, se mostró mucha confianza en sí misma, ya que no hay rasgos de nerviosismo (sudor en las manos, boca temblorosa, movimiento constante de piernas, etc). Al momento de empezar con el test, se mostró muy cooperativa, ya que siguió al pie de la letra las indicaciones que se le dio para aplicar estas pruebas. La realización del test se caracterizó por ser constante, pero con algunas preguntas, como: `¿podrias decirme como lo hago? Por favor´. Rebeca es una niña juguetona e inquieta.

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