Resumen neurocirncia

1. ¿CÓMO LO REALIZAMOS?

Lograr una educación de calidad a partir de la realidad socio-cultural y económica de la comunidad, que permita promover estudiantes autónomos sensibles a las necesidades básicas y establecer estrategias de solución, para el desarrollo productivo y sostenible de la comunidad.

DESCRIBIMOS  

PRACTICA

En los primeros periodos de hoy realizo la clase con los Niños y Niñas  de Nivel Inicial de  2da sección, inicialmente narrándoles la historia titulada “Mantener nuestra sociedad sana libre de basuras”, una gran mayoría pusieron mucha atención a la lectura pero como sucede alguno que otro se encontraba distraído.

TEORIA

Una vez finalizada la historia realice las siguientes preguntas:

• ¿Por qué  es importante cuidar el medio ambiente?
• Porque debemos cuidar el medio ambiente?
• ¿Cómo podemos  cuidar  nuestra sociedad sana libre de basuras?

VALORACION

Una vez realizada las preguntas todos reflexionaron sobre la importancia del cuidado del medio ambiente  para que de alguna manera poder  reflexionar sobre nuestra sociedad Y concientizar a los demás del cuidado del medio ambiente.

PRODUCCION

Consultamos textos sobre el medio ambiente  estructurando y caracterizando el cuidado de nuestra sociedad  libre de basura.

Una vez obtenido la información se pusieron a trabajar en parejas y/o otros individualmente, culminada la actividad.

1. ¿DE QUÉ MANERA HEMOS FORTALECIDO LA CAPACIDAD DE ESCUCHAR Y LA ORALIDAD EN LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN ESTE DÍA DE TRABAJO PEDAGÓGICO?

• Culto de valores morales, cívicos, religiosos y sociales.
• Crítico creativo y solidario, conocedor de sus deberes y derechos.
• Observador, práctico, expresivo, comunicativo, dialogador, dinámico y participativo.
• Capaz de aplicar soluciones a diversos problemas de la vida cotidiana, demostrando autonomía en sus acciones y opiniones.
• Con pensamiento lógico, crítico, autocrático y reflexivo.
• Abierto a la realidad y comprometido con la labor desempeñada en la Unidad Educativa.
• Con actitud de liderazgo practicando la democracia.
• Con la capacidad de autocontrol y dominio de sí mismo.
• Con actitud de respeto y tolerancia a la diversidad cultural y lingüística.
• Autónomo en la toma de decisiones.
• Con un alto desarrollo en las diferentes disciplinas deportivas.
• Con habilidad en la producción del arte manual, a través del conocimiento tecnológico de manera práctica.
• Capaz de plasmar sus ideas, pensamientos y sentimientos a través del diferentes tipos de textos.

1. ¿POR QUÉ SE CONSIDERA QUE ANTES DE INICIAR EL LENGUAJE ESCRITO ES IMPORTANTE DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE ESCUCHAR Y HABLAR?

Es importante   es cuchar  lo que hablan para  fortalecerlo de una manera crítica ,  lógica   y  razonable  para poder  responder debemos antes pensar  y analizar   para poder realizar  nuestro  trabajo adecuadamente para poder  inicial  el lenguaje escrito.

El saber muchas palabras en una lengua es importante, sobre todo cuando estas adquieren sentido y se utilizan para conversar y sean comprendidos por los demás, así podemos establecer una buena comunicación

1. ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE REVITALIZAR LAS LENGUAS EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS?

La Importancia de  revitalizas  las lenguas   es poner en práctica nuestra  Unidad Educativa debemos llevar  Hace mucho tiempo se ha considerado a los maestros que sabían todo lo importante en el aula, y que los estudiantes llegaban a la escuela con grandes vacios cognitivos que debían ser llenados por ellos.

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