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Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED


Enviado por   •  15 de Marzo de 2017  •  Apuntes  •  399 Palabras (2 Páginas)  •  446 Visitas

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Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Filosofía y Letras

Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia – SUAyED

Licenciatura en Pedagogía

Psicología evolutiva II y Psicología de la educación II

Alumno: Ana Arenas de la Rosa

Actividad 2 Unidad 1

 

Análisis del paradigma de la psicología del desarrollo

Análisis del paradigma de la psicología del desarrollo

Introducción

Dentro del concepto de la psicología del desarrollo y su objeto de estudio existen diferentes paradigmas que explican esta materia y su forma y objeto de estudio desde diferentes variables, como lo son la edad, el cambio de conducta, la experiencia, etc. Todo esto medido dentro de un ciclo vital del ser humano.

Explica el concepto de ciclo vital

El ciclo vital es  el pedio  de tiempo el cual transcurre la vida de un ser, en el caso de los seres humanos se toma en cuenta desde la gestación hasta la muerte. Dentro de este lapso existen periodos de desarrollo y evolución.

Paradigma de la psicología del desarrollo

Fórmula

Características conceptuales

C =ƒ(E)

Con está variable se explica el objeto de estudio de la psicología del desarrollo de la siguiente forma:

“Psicología del desarrollo, es la ciencia que estudia los cambios que son función de la edad”(Bermejo & Lago, 1994).

- La variable E, se refiere a la edad, la cual se entiende como el trascurso del tiempo

- en este paradigma  la edad se planteaba como un causante de los cambios en el desarrollo. Este planteamiento sobre la edad se descartó con las propuestas subsecuentes.

C = ƒ(H, Epa, Epr)

En este paradigma se trata de entender los factores del cambio con las siguientes variables: H, la herencia, Epa experiencia pasada y Epr.

- En esta formula las variables  se suman.

C = ƒ(H *Epa *Epr)

- En está función se ha cambiado a una ecuación de interacción entre las variables, sin embargo el factor de la edad se ha quedado fuera.

CE = ƒ(H *Epa *Epr)

En esta función se agrego el factor edad como parte de la variable dependiente. Que se describe de la siguiente forma “la psicología del desarrollo es la ciencia que estudia los cambios que aparecen con la edad (o en el tiempo) y que son función de la interacción entre la herencia la experiencia pasada y la presente(Bermejo & Lago, 1994)

- la edad es vista como un parámetro de referencia sobre determinado periodo en relación al cambio.

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