TABLAS ETAPAS DE DESARROLLO

ETAPA ORAL

Duración aproximada de un año a año y medio.

Habrá una evolución de la pulsión libidinal y gracias a esto se va a crear el yo, entre otras muchas cosas.

En esta primera etapa la instancia psíquica que la persona tiene es el ELLO y conforme va avanzado el desarrollo psíquico del infante al cumplir las metas de desarrollo se irá formando el YO.

DATOS PRICIPALES

MECANISMOS DE DEFENSA

SUBLIMACIÓN

FIJACIONES

TIPO DE PERSONALIDAD

METAS DE DESARROLLO

• Zona erógena (es la concentración de la pulsión en un punto especifico del cuerpo, en el cual, se va dando el desarrollo libidinal) - cavidad oral 
• Trabaja bajo el proceso primario
• Principio de placer
• Narcisismo primario
• Identificación con el objeto primario
• Si no pasa esta etapa podría llegar a un estado psicótico

• Siempre son inconscientes
• Proyección
• Introyección
• Negación e idealización

• Hambre de conocimiento
• Estudio de idiomas
• Declamación u oratoria
• Canto
• Cantar y reír

• Fijación por EXCESO – sobre alimentado, aunque no tenía hambre
• Fijación por CARENCIA – falta de ser amantado
• Tienen diversas casas los alcohólicos que alimentan
• Personalidad exigente
• Alcoholismo
• Tabaquismo
• Onicofagia
• Mutismo
• Verborrea

PASIVA, predominan las actividades orales tales como; beber, besar, fumar, además, son optimistas, aunque muy dependientes del grupo social y muestran confianza excesiva

ACTIVA, son pesimistas, hostiles y muy agresivos, sarcásticos, manipuladores, exploradores y envidiosos.

• Para que estas se den es necesario una frustración optima
• Proyección e introyección
• Formación de huellas mnémicas
• Representación mental del objeto primario, el cual, siempre va a ser inconsciente.
• Proceso de diferenciación yo – no yo, el cual, rompe la simbiosis.

ETAPA ANAL

Duración aproximada de un año y medio a tres años.

A partir de esta etapa nos volvemos controladores y esto permanece en nosotros siempre.

En esta segunda etapa la instancia psíquica que la persona tiene es el YO y conforme va avanzado el desarrollo psíquico del infante al cumplir las metas de desarrollo se irá formando el SUPERYÓ.

El éxito en esta etapa depende de la forma en que los padres se acercan al proceso de control de esfínteres.

DATOS PRICIPALES

MECANISMOS DE DEFENSA

SUBLIMACIÓN

FIJACIONES

TIPO DE PERSONALIDAD

METAS DE DESARROLLO

• Zona erógena - ano 
• Control de esfínteres
• Las heces son una creación que el propio YO crea
• Capacidad de controlar el cuerpo

Formación de DIQUES (Producen en el momento de utilizarlos displaceres y ayudan a suprimir impulsos perversos)

• Asco
• Pudor
• Vergüenza

Actúan de manera Ambivalente

• Si no pasa esta etapa podría llegar a un estado limítrofe

• Aislamiento
• Anulación
• Formación reactiva
• Desplazamiento
• Racionalización
• Identificación con el agresor

• Coleccionar
• Producción artística o científica: creatividad
• Artes plásticas y pintura.

Homosexualidad activa y pasiva

EXPULSIVA

• Limpieza o suciedad exagerada
• Personalidad hostil y desafiante
• Pisotear, romper, descuartizar
• Rascado, gases

RETENTIVA

• Dominar al otro
• Megalomanía
• Conformismo rígido
• Avaricia
• Pulcritud
• Terquedad

EXPULSIVAS: Son hostiles y tienen una conducta sádica, son desordenados y consideran a los demás como objetos

RENTENTIVA: Son testarudos, mezquinos, muy ordenados, avariciosos, rígidos y con compulsión hacia la limpieza, existe necesidad de control

• Principal meta para cumplir es el control de esfínteres
•  Reconocer las diferencias anatómicas (si esta parte no se alcanza no se podrá pasar a la etapa Fálica)

ETAPA FÁLICA

Duración aproximada de tres a seis años.

En este momento el infante vive el complejo de Edipo, cuyo complejo se vive de manera diferente entre el niño y la niña.

A partir de este proceso se produce la interiorización de las normas dando lugar al superyó.

DATOS PRICIPALES

MECANISMOS DE DEFENSA

SUBLIMACIÓN

FIJACIONES

TIPO DE PERSONALIDAD

METAS DE DESARROLLO

• Zona de curiosidad y placer

• La libido se va para todo el cuerpo, en lo motriz.
•  Etapa edípica
• Es la fase donde tiene primacía el Falo y el Clítoris
• Angustia de castración
• Se relaciona íntimamente con el yo
• La estructura genital infantil es similar a la adulta, solamente que no hay eyaculación
• El niño(a) aprende a conquistar, a competir, a insistir para alcanzar una meta y esto le produce placer.

• Conversión
• Represión

• Identificación adecuada con el rol de género

• Histeria (neurosis de conversión)
• Problemas sexuales (impotencia o frigidez)
• Conductas afeminadas
• Homosexualidad
• Incapacidad para competir

MASCULINA: Desenvueltos, vanidosos y seguros de sí mismos.

FEMENINA: Seducción, teatralidad y manipulación