“TEORIA COGNITIVO PERCEPTUAL Y MODELO KAWA”

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Terapia Ocupacional

Modelos de Intervención

Intersemestre

 “TEORIA COGNITIVO PERCEPTUAL                              Y MODELO KAWA”

INDICE

INTRODUCCIÓN        3

MODELO COGNITIVO PERCEPTUAL        4

FUNDAMENTOS DEL MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL        4

BASES INTERDISCIPLINARIAS        4

DEFINICION COGNICION Y PERCEPCION        5

INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA:        6

CASO CLÍNICO        7

MODELO KAWA (COSMOVISIÓN ORIENTAL)        8

CONCEPTOS CENTRALES DEL MODELO KAWA (RÍO)        9

ELEMENTOS NATURALES DE LA METÁFORA:        10

CASO CLÍNICO        11

CONCLUSIÓN        12

BIBLIOGRAFIA        13

INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe daremos  conocer el modelo cognitivo perceptual y modelo Kawa.

Conoceremos un poco de la historia de cada modelo, las bases teóricas en las cuales se sustenta, de que se trata cada modelo, aspectos que evalúa y edad de aplicación.

Para poder entender de qué estamos hablando  debemos entender de qué se trata la cognición normalmente nos estamos refiriendo a todo aquello que pertenece o que está relacionado con el conocimiento, es decir, el cúmulo de información que hemos adquirido gracias al aprendizaje o la experiencia.

La percepción es el reflejo sensorial directo de la Naturaleza por el hombre que actúan sobre nuestros sentidos.

MODELO COGNITIVO PERCEPTUAL

Este modelo está basado en la comprensión de la capacidad de procesamiento de la información del cerebro y del daño que sufre en los casos de lesión. Se ocupa del modo en que el daño en los procesos cognitivos y perceptuales limita el desempeño ocupacional.

Principal exponente de este modelo es Joan Toglia tiene más de 30 años de experiencia en Terapia Ocupacional, con especialización en Neuro-rehabilitacion y discapacidades cognitivas. Toglia ha contribuido ampliamente al campo como clínico, autor, educador e investigador.

El proceso cognitivo – perceptual tiene una perspectiva de sistemas dinámicos, el cual fue desarrollado por Toglia (citado por Kielhofner, 2006) el cual se denomina Modelo de interacción dinámica de la cognición.

FUNDAMENTOS DEL MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

1. Dirigido a personas con daño del SNC

1. En lugar de una formulación única y de aceptación general, existen muchos esquemas conceptuales relacionados para la comprensión y la recuperación de los problemas cognitivos y perceptuales.

1. Fundado sobre la comprensión de la capacidad de procesamiento de la información del cerebro y de la discapacidad en los casos de lesión, el modelo se ocupa del modo en que los procesos cognitivos y perceptuales limitados restringen el desempeño ocupacional.

BASES INTERDISCIPLINARIAS

La neurociencia, la neuropsicología, la percepción ecológica y la teoría del aprendizaje son influencias tradicionales. La teoría más reciente es la teoría de los sistemas dinámicos.

DEFINICION COGNICION Y PERCEPCION

¿Qué es la cognición? Es la capacidad del cerebro para:

• Procesar
• Almacenar
• Recuperar
• Manipular

Elementos de la cognición:

• Atención
• Memoria
• Planificación
• Reflexión
• Solución adaptativa

¿Qué es la percepción?

Es la Integración de las impresiones sensoriales en información significativa. Este es un proceso dinámico que implica.

• La detección y el análisis.
• Formulación de hipótesis.
• Respuesta a las sensaciones.

Funciones cognitivo-perceptuales:

• Reconocimiento del esquema corporal
• Diferenciación derecha-izquierda
• Gnosia
• Orientación de la persona-tiempo-espacio
• Praxis
• Memoria
• Atención
• Solución de problemas

¿A quién va dirigido?

A personas con daño en el sistema nervioso central o aquellas personas que presenten un trastorno o retraso en el desarrollo que le genere algún déficit perceptual y cognitivo.

INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA:

Se busca restablecer capacidades cognitivo perceptuales específicas y enfoques adaptativos utilizando las capacidades remanentes y compensando el déficit.

CASO CLÍNICO

Patricia Fuentes de 45 años de edad es derivada a finales del 2017 al Terapeuta Ocupacional, por consecuencia de una lesión cerebral. Separada hace ya más de 6 años de un matrimonio en el cual tuvo 2 hijos, el menor de 18 años y el otro varón de 21 años de edad, antes de sufrir esta lesión en su cerebro se desempeñaba de secretaria en una agencia de seguros, no era el aporte principal del hogar hasta que se separó y ella más el dinero de su ex marido llevaba adelante la casa y el futuro de sus hijos, tras sufrir la lesión tuvo que dejar de trabajar por obligación ya que no podía ejercer su labor, y además ya no podía realizar de la misma forma las AVD básicas, de hecho con ayuda del hijo menor y del mayor cuando podía le ayudan a la señora patricia a realizar las cosas de la casa. La mama de Patricia va diariamente a ayudar en los que hacer de la casa, como el almuerzo, aseo y ordenar ya que Patricia se le hacía muy difícil todo.

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